基本信息出版社：北京大学出版社
页码：264 页
出版日期：2004年01月
ISBN：7301069952
条形码：9787301069950
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：创建学习型组织书系

内容简介 《创建学习型组织实践指南》详细介绍了自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考等五项修炼的操作步骤，并将其分解成若干个技能点。
媒体推荐 书评
1／3以上的全球财富500强企业都已经应用彼得?圣吉的管理方法和工具，着手建立学习型组织。国内各界也掀起了研究与实践学习型组织的高潮，政府、企业、社区、学校、工会等各级各类组织都纷纷投入到这场热潮之中。然而，正如彼得?圣吉本人所言，学习型组织仅仅完成了理论发明，其实践创新还处于初期摸索阶段。究竟如何创建学习型组织，学习型组织理论如何中国化，这依然是困扰国内众多企业与机构的问题。作为学习型组织理论的实践者与受益者，范爱民先生融合个人多年研究心得，整合世界最新实践成果，为有志于创建学习型组织的机构和个人奉上了《创建学习型组织实践指南》这一具有实践参考价值的读本，希望能对您或您所在的组织开展创建活动有所助益。



目录
第一章 如何追求自我超越
技能点1: 如何个理清个人的真正愿景
技能点2: 如何找出自己最想要的价值观
技能点3: 如何保持并强化创造性张力
技能点4: 如何强化自己的优点
技能点5: 如何个人成长的结构性冲突
技能点6: 如何修炼和提升潜意识
技能点7: 如何推动组织成员自超越
技能点8: 如何突破自我超越的障碍
第二章 如何改善心智模式
技能点1: 如何理解“心智模式”这个概念
技能点2: 如何改善个人的心智模式
技能点3: 如何改善组织的心智模式
技能点4: 如何克服“跳跃式推论”
技能点5: 如何进行“左手栏”练习
技能点6: 如何兼顾探询与提出主张
技能点7: 如何把握相互探询应遵循的原则
技能点8: 如何管理组织的心智模式
技能点9: 如何进行未来情景企划
技能点10: 如何把握制定心智模式信条的步骤
技能点11: 如何辨识组织学习智障
第三章 如何建立共同愿景
技能点1: 如何做好建立共同愿景前的准备
技能点2: 如何建立共同愿景的修炼技巧
技能点3: 如何将个人愿景融入组织愿景
技能点4: 如何引导投入与奉献
技能点5: 如何掌握建立共同愿蠊的策略
技能点6: 如何实现无为而治的有机管理
技能点7: 如何制定组织发展策略的优先顺序
技能点8: 如何防止共同愿景的夭折
技能点9: 如何通过反省改进共同愿景
第四章 如何推进团队学习
第五章 如何锻炼系统思考
第六章 向您推荐

……