基本信息出版社：中国铁道出版社
页码：304 页
出版日期：2009年05月
ISBN：7113092144/9787113092146
条形码：9787113092146
版本：第2版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：教育部职业教育与成人教育司推荐教材

内容简介 Dreamweaver是Macromexlia公司开发的，用于网页制作和网站管理的软件。《中文Dreamweaver CS3案例教程(第2版)》介绍中文版AdobeDreamweaverrCS3。《中文Dreamweaver CS3案例教程(第2版)》共分10章，提供了49个案例和大量的思考练习题。《中文Dreamweaver CS3案例教程(第2版)》采用案例驱动的教学方式，融通俗性、实用性和技巧性于一身，由浅入深、循序渐进。《中文Dreamweaver CS3案例教程(第2版)》以案例为教学单元，通过案例将知识进行细化，除第1章外，每个案例均由“案例效果”、“操作步骤”、“相关知识”和“思考与练习”四部分组成。在“案例效果”栏目中介绍案例完成的效果；在“操作步骤”栏目中介绍完成案例的操作方法和技巧；在“相关知识”栏目中介绍与本案例有关的知识，具有总结和提高的作用：在“思考与练习”栏目中提供了一些与本案例有关的思考与练习题。
《中文Dreamweaver CS3案例教程(第2版)》适合作为中等职业学校计算机专业的教材，也可作为高等职业学校非计算机专业的教材，还可作为广大计算机爱好者、多媒体程序设计人员的自学读物。
编辑推荐 《中文Dreamweaver CS3案例教程(第2版)》共分10章。第1章介绍计算机网络的基本知识和中文Dreamweaver’CS3工作区的基本组成和特点；第2章通过5个案例介绍在网页中插入文字与图像的简单方法；第3章通过6个案例介绍在网页中制作表格、插入导航条、时间、插件、Shockwave影片、特殊字符、Flash动画等对象的方法；第4章通过4个案例介绍APDiv、框架与网页布局的有关知识和操作方法；第5章通过9个案例简要介绍HTML语言及其应用；第6章通过3个案例介绍CSS定义和使用CSS样式的方法以及使用Div标签和CSS的网页布局的方法；第7章通过5个案例介绍在网页中插入表单和Spry构件的方法以及使用命令的方法；第8章通过10个案例介绍时间轴和行为的有关知识和操作方法；第9章通过4个案例介绍超链接的各种创建方法，创建和使用模板的方法，以及创建和使用库项目的方法；第10章通过3个案例介绍开发网站的流程、申请主页空间和域名及发布网站的方法，以及站点管理和维护的方法。
目录
第1章 计算机网络和DreamweavelCS3工作区
1.1 计算机网络和Internet简介
1.1.1 计算机网络简介
1.1.2 Internet简介
思考与练习
1.2 Internet地址和万维网
1.2.1 Internet地址
1.2.2 万维网、网页和网站
1.2.3 文件路径名和URL
思考与练习
1.3 中文DreamweaverCS3工作区简介
1.3.1 中文DreamweaverCS3工作区
1.3.2 DWADOBEDREAMWEAVERCS3界面
1.3.3 文档窗口
1.3.4 “属性”栏和“插入”栏
1.3.5 面板的基本操作
思考与练习

第2章 网页中插入文字和图像
2.1 [案例1]“中文DreamweaverCS3学习天地”网页
相关知识
新建和打开网页文档
保存文档和关闭文档
页面属性设置
建立本地站点
思考与练习
2.2 [案例2]“世界名花-杜鹃花”网页
相关知识
创建网页文字的其他方法
文字属性的设置
文字的列表设置
文字的复制与移动拼写检查
文字的查找与替换
图文混排
思考与练习
2.3 [案例3]“世界名花-荷花”网页
相关知识
在网页中插入图像的方法
图像的移动、复制、删除和调整大小
利用图像“属性”栏编辑图像
思考与练习
2.4 [案例4]修改“世界名花-荷花”网页
相关知识
鼠标经过图像
拼图显示图像
思考与练习
2.5 [案例5]“世界名花欣赏”网页
相关知识
设置附属图像处理软件
编辑网页图像
思考与练习

第3章 创建表格和插入其他对象
3.1 [案例6]“花展值班表”网页
相关知识
“表格”对话框各选项的作用
表格和单元格标签
选择和调整表格
设置整个表格的属性
设置表格单元格的属性
表格基本操作
3.2 [案例7]“世界名花-梅花”网页
思考与练习
相关知识
在表格中插入对象
表格数据的排序
思考与练习
3.3 [案例8]“鲜花图像浏览”网页
相关知识
插入特殊字符和水平条
插入FireworksHTMI
思考与练习
3.4 [案例9]“多媒体播放器”网页
相关知识
插入插件
插入Shockwave影片

思考与练习
3.5 [案例10]“Flash作品展示”网页
相关知识
插入Flash动画
插入Flash按钮
插入Flash文本
思考与练习
3.6 [案例11]“居室图像和Flash动画浏览”网页
相关知识
插入Applet
插入"图像查看器
插入ActiveX
思考与练习

第4章 APDiv.框架与网页布局
4.1 [案例12]“世界名花-牡丹”网页
相关知识
设置APDiv的默认属性
APDiv的基本操作
APDiv"属性"栏
思考与练习
4.2 [案例13]“不同亮度的重叠图像”网页
相关知识
“AP元素”面板和改变
AP Div的重叠顺序
将APDiv转换为表格
将表格转换为AP Div
思考与练习
4.3 [案例14]“世界名花1”网页
相关知识
创建框架和"框架"面板
在框架内插入HTMI文件
保存框架文件
框架集和分栏框架的"属性"栏
思考与练习
4.4 [案例15]“亚洲旅游在线”网页
相关知识
描图
相关知识
“插入”(布局)栏简介和网页布局的调整
布局表格和布局单元格的“属性”栏
布局表格和布局单元格菜单
自动伸展和间隔图像
思考与练习

第5章 HTML简介
5.1 [案例16]“牡丹花的特点和用途1”网页
相关知识
HIMI文件特点
网页基本结构标记
其他常用标记
思考与练习
5.2 [案例17]“中国成语解释”网页
相关知识
文字的字体大小和颜色
字体风格
边框包围的文字
添加注释
思考与练习
5.3 [案例18]“机器猫和游鱼”网页
相关知识
调整图像大小和给图像加边框
背景平铺图像和图像文字说明
调整图像和文本的相对位置
思考与练习
5.4 [案例19]“荧光数字表”网页
相关知识
添加音乐
插入Flash动画
思考与练习
5.5 [案例20]“链接技术演示”网页
相关知识
链接文件使用的HTML标记
用图像和动画的链接
思考与练习
5.6 [案例21]“中国名胜古迹”网页
相关知识
建立同一个网页中的链接
建立电子邮件链接
链接到其他页面中的锚点
思考与练习
5.7 [案例22]“HTML网页浏览”网页
相关知识
设置框架和修饰框架
网页框架举例
窗口间的链接
思考与练习
5.8 [案例23]“计算机硬件和软件列表”网页
相关知识
有序列表
无序列表
思考与练习
5.9 [案例24]“课程表”网页
相关知识
表格设计
思考与练习
相关知识
表格属性设置

第6章 CSS样式和Div标签
6.1 [案例25]“牡丹花的特点和用途2”网页
相关知识
"CSS样式"面板
"新建CSS规则"对话框中其他选项的含义
应用CSS样式
思考与练习
6.2 [案例26]“特效课程表”网页
相关知识
定义CSS的背景属性
定义CSS的区块属性
定义CSS的列表属性
定义CSS的扩展属性
思考与练习
6.3 [案例27]“世界名花列表”网页
相关知识
定义CSS的方框属性
定义CSS的边框属性
定义CSS的定位属性
使用Div标签和CSS的网页布局
思考与练习

第7章 表单.Spry构件和命令
7.1 [案例28]“中国鲜花展参展人员登记表”网页
相关知识
表单域和插入表单对象
相关知识
设置文本字段和文本区域的属性
设置复选框和单选按钮的属性
设置按钮的属性
设置列表／菜单和文件域的属性
思考与练习
7.2 [案例29]“世界名花简介1”网页
相关知识
设置图像域的属性
设置隐藏域的属性
设置跳转菜单的属性
思考与练习
7.3 [案例30]“用户登录”网页
相关知识
Sprt构件简介和Sprt构件的基本操作
Sprt验证文本域
Sprt验证文本区域
Sprt验证复选框
Sprt验证选择
思考与练习
7.4 [案例31]世界名花简介和图像浏览
相关知识
“Sprt菜单栏”Sprt构件
“Sprt折叠式”Sprt构件
“Spit可折叠面板”Sprt构件
“Sprt选项卡式面板”Sprt构件
思考与练习
7.5 [案例32]重复操作
思考与练习

第8章 时间轴和行为
8.1 [案例33]“2008年北京奥运”网页
思考与练习
8.2 [案例34]“北京欢迎您”网页
思考与练习
8.3 [案例35]“世界名花简介2”网页
思考与练习
8.4 [案例36]“交替显示的图像”网页
思考与练习
8.5 [案例37]“弹出浏览器窗口”网页
思考与练习
8.6 [案例38]图像链接翻转
思考与练习
8.7 [案例39]“世界名花简介3”网页
思考与练习
8.8 [案例40]“控制播放Flash动画和MIDI音乐”网页
思考与练习
8.9 [案例41]“活动菜单”网页
思考与练习
8.1 0[案例42]“拼图”网页
思考与练习

第9章 超级链接.模板和库
9.1 [案例43]“世界名花简介4”网页
思考与练习
9.2 [案例44]“世界名花2”网页
思考与练习
9.3 [案例45]“世界名花3”网页
思考与练习
9.4 [案例46]创建和使用库项目
思考与练习

第10章 站点管理和网站发布
10.1 [案例47]“鲜花缘”网站
思考与练习
10.2 [案例48]“鲜花缘”网站的本地测试
思考与练习
10.3 [案例49]申请主页空间和发布站点
思考与练习
……
序言 本套教材依据教育部办公厅和信息产业部办公厅联合颁发的《中等职业院校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》进行规划。
根据我们多年的教学经验和对国外教学的先进方法的分析，针对目前的职业技术学校学生的特点，采用案例引领，将知识进行细化，案例与知识相结合的教学方式，充分体现了我国教育学家陶行知先生“教学做合一”的教育思想。通过完成案例的实际操作，学习相关知识、基本技能和技巧，让学生在学习当中始终保持学习兴趣、充满成就感和探索精神，不仅可以让学生迅速上手，还培养了学生的创作能力。从教学效果来看，这种教学方式可以使学生快速掌握知识和应用技巧，有利于学生适应社会的需要。
每本书按知识体系划分为多个章节，每一个案例是一个教学单元，按照每一个教学单元将知识细化，每一个案例的知识有相对的体系结构。在每一个教学单元中，将知识与技能的学习融于完成一个案例的教学中，将知识与案例很好地结合成一体，案例与知识不是分割的。
每个教学单元由“案例效果”、“操作步骤”、“相关知识”和“思考与练习”四部分组成。在“案例效果”栏目中，介绍案例完成的效果，在“操作步骤”栏目中介绍完成案例的操作方法和操作技巧，在“相关知识”栏目中介绍与本案例单元有关的知识，有总结和提高的作用，在“思考与练习”栏目中，提供了一些与本案例有关的思考与练习题。对于程序设计类的教程，考虑程序设计技巧内容较多，不易于用一个案例带动多项知识点的学习，因此采用先介绍相关知识，再结合知识介绍1个或多个案例。
丛书作者努力遵循教学规律、面向实际应用、理论联系实际、便于自学等原则，注重训练和培养学生分析问题和解决问题的能力，注重提高学生的学习兴趣和对创造能力的培养，注重将重要的制作技巧融于案例完成的介绍当中。本书还特别注意由浅入深、循序渐进，使读者在阅读学习时能够快速入门，知识和技能达到较高的水平。读者可以边进行案例制作，边学习相关知识和技巧。采用这种方法，特别有利于教师进行教学和学生自学。
本书为了便于老师教学，提供了实时演示的多媒体电子教案，将大部分案例的操作步骤实时录制下来，让老师可以摆脱重复操作的繁琐，轻松教学。
参与本套教材编写的作者不仅有在教学一线的老师，还有在企业负责项目开发的技术人员，他们将教学与工作需求更紧密地结合起来，通过完全的案例教学，提高学生的就业竞争力，为我国职业技术教育探索更添一臂之力。
文摘 插图：


1.网络的定义 计算机网络是将地理位置不同并具有独立工作能力的多个计算机系统和其他设备通过通信线路（网络介质）互连在一起，使用通用的网络协议，实现网络资源共享和互相快速通信的整个信息系统。任何计算机网络都可以划分为两个部分，一部分是负责信息收集和处理的资源子网，另一部分是负责信息传输的通信子网。
从物理角度看，计算机网络主要由计算机、路南器、集线器、调制解调器、网卡、中继器、收发器、交换机等网络硬件设备组成，所有这些设备统称为网络单元，也叫做网络互连的实体，也就是常说的节点（node）。通常把网络中发起通信的设备称为本地设备（10cal device）或发送设备（sending device），而把本地设备访问的其他任何设备称为远程设备（remote device）或接收设备（receiring device）。大部分网络设备在制造的时候就被分配了唯一的标识符，也就是物理地址，从而使设备可以在网络中被唯一识别，这一过程称为寻址。也有部分设备没有物理地址，它们不支持任何协议，也不能被其他设备访问，即人们常说的透明设备，这类设备通常有某些硬件的防火墙或入侵检测设备。习惯上，把计算机和其他网络设备加以区分，将计算机称为主机。
网络介质（network medium）是能够实现通信链路的设备。网络介质可分为两大类：有线和无线。有线介质包括双绞线、同轴电缆和光纤等，无线介质包括无线电波（微波通信和卫星通信等）和红外线。
通用网络协议（common network protoc01）是数据在设备之间交换的规则，通常简称为协议。协议通过在设备之间提供通用的语言使设备能够相互理解通信的内容。最常见的协议有TCP／IP协议簇，该协议簇包括TCP。协议、IP协议、FTP协议、HTTP协议、POP3协议和SMTP协议等。