基本信息出版社：广西师范大学出版社
页码：371 页
出版日期：2009年02月
ISBN：7563379215/9787563379217
条形码：9787563379217
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：金笔尖作文工具书系列
图书品牌：上海贝贝特
内容简介 《高中生作文全功能手册》装帧精美、制作新颖、内容丰富、功能齐全、是一本经济而实用的优秀作文书，学生“一册在手，作文不愁”。
《高中生作文全功能手册》既有具体而实用的写用指导，也有优秀的范文点评，还有典型的病文的分析，在书后，独具创意地设有“作文速成宝典”，为临者的同提供写作模板。
目录
高考作文需谨慎，人生大事不糊涂
记叙文
写作指导
怎样写好记叙文
范文平台
他们
俺大
让我走远看看你
沉默的父爱
给父亲的情书
不要轻易说“不”
我的选择，我的爱
我想握住你的手
父亲很土，却很快乐
举手投足之间
诗意地生活
春节的老人
女孩的成长滋味多
记叙文
夜的最后一章
一只海龟的自白
最后的四十五分钟
带着感动出发
那鱼那鹰那人
在自然中生活
带着感动出发
距离
不肯死去的心
好奇心
北京的符号
箭锋上的友情
八十八二十八
遥望象牙塔，走过独木桥
一张假钞的心路历程
怀想天空
龟群被袭击后的报道
少陵问天
病文诊所
在爱有牵动下飞翔
爱在春天
议论文
写作指导
怎样写好议论文
范文平台
爱，让大地变得温暖
人之常情
人之常情
触摸都市
举手投足之间
减负中的“朝三暮四
有句话常挂在嘴边
北京的符号
感受乡村
贝壳划痕记忆
花开两岸
谈意气
谈意气
请您不要忘记
“亚洲飞人”的奇迹
朦胧之美
品读人生
倾听心灵的钟声
面对大海
坐看流星划空时
大隐隐于市
为“真”守盼
息者，生也
生命如大河
不要轻易说“不
不要轻易说“不
好奇心
好奇心
他们
缤纷成就和谐
病文诊所
团结就是力量
坚守良知
命题作文
写作指导
范文平台
他们
季节
愿景
肩膀
包容
好奇心
好奇心
人之常情
诗意地生活
自嘲
北京的符号
触摸都市
感受乡村
面对大海
怀想天空
谈意气
说“安
留给明天
留给明天
留给明天
人与路
带着感动出发
在自然中生活
我想握住你的手
我想握住你的手
不要轻易说“不
必须跨过这道坎
必须跨过这道坎
有句话常挂在嘴边
有句话常挂在嘴边
语文，想说爱你不容易
语文，心中的一泓清泉
提篮春光看妈妈
提篮春光看妈妈
今年花胜去年红
我懂得了爱
病文诊所
愿景
带着感动出发
材料作文
写作指导
范文平台
感恩的心
落红
那年，青春无痕
人生三境
清欢
读书，与形式无关
别把自己娱乐死
冲动也是一种美
绕树三匝，何枝可依?
规则，
老鹰哲学
鸟的评说
令人心碎的美
青山一道同风雨
震不垮的中国脊梁
守住文化最后的净土
执子之手，与子同生
坚守心中的道德律
把你的爱说出来
距离产生美
无声的经典
细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是
美，距离的忧伤
三岔口
“三”的智慧
不经历风雨怎能见彩虹
新“少年中国说
执子与通子
灭鼠联盟致人类的一封信
病文诊所
文明不拒绝愤怒
内心的独舞
话题作文
写作指导
范文平台
“忙”的力量
忙兮忙兮奈若何
懂你
水之言
读你，也读我
问灵魂
面面俱“道
薪尽火传
写作模板
最近十年高考作文回顾
……
文摘 在爱的牵动下飞翔
我是一只小风筝，在天空里飘飞着，我无奈地看着蓝天、白云，我渴望飞翔，我要飞翔——但是我不能够自由地飞翔。
积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，我振动双翼准备了飞翔。怎么了，这到底是怎么了？我为何飞不起来呢？回望才发现一根线将我死死拉住。这是怎样的不公啊！不，我要飞，怎么可以把我捆绑，放开我，我要飞翔！
“那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴雨会让你失去方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下你不会受伤。”线轻轻地说。
没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫彷徨；没有你，我如何变得坚强？但是，你拉得这么紧，我无法飞翔。
蝴蝶的翅膀吐出丝来，然后将自己捆缚起来，天空变得黑暗，我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那等待之后将是光明与美好。我要变成一只美丽的蝴蝶，我在期待。
突然，一只剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐渐透出一丝光明！不，请不要触动我，我要化作美丽的蝴蝶。
“不要惊叫，我不忍心你这样痛苦，太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伉就让我帮你这些不必要的麻烦，带你来到光明的世界吧！”
“谢谢你！谢谢你们！但是，我的未来靠我自己，我不要你们帮助，我不要你们的关心，我的一切，我自己来。”
月亮在云朵中穿行，并将清辉洒向大地。夜深了，一间小屋的灯还亮着，一个孩子独坐在窗前，泪珠在他的眼里滚动。
“我是多么渴望那一片绿茵场，那滚动的足球里藏着我的梦想。我想踢足球，想驰骋在自然美的球场，我想成为球王！”
他的眼里闪动着光亮。
“可是，爸爸、妈妈不让我出去玩足球，他们怕我摔跤受伤；老师禁止我们踢足球，他说那样会影响学习。更让人伤心的是，他们都说：‘政府不会给孩子们开球场。’光亮一下子在他的眼中消失，他的眼睛又变得暗淡无光。
“请让我玩足球吧！谢谢你们的关心，谢谢你们的呵护。没有你们，我不会健康成长，可是，我也需要自己决定自己的生活呀！”一阵风吹过，传送着孩子们的呼声：感谢你们的爱，请你们轻轻放松你们的双手，让我们在爱的牵动下自由飞翔！
（2007年全国卷I高考作文）
这是一份2007年高考考场作文的二类卷。考场得分：内容20分+表达13分+发展13分=46。文章能把握图画的实质，立意上没有偏差。但是文章结构不太明晰，语言比较粗糙，描写不够精细。
在结构、语言方面进行升格。结构方面道要清
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