基本信息出版社：成都时代出版社
页码：113 页
出版日期：2009年10月
ISBN：7546400619/9787546400617
条形码：9787546400617
版本：第1版
装帧：平装
开本：24
正文语种：中文
内容简介 《0-36个月决定孩子一生》内容简介：人的一生中的任何时期都可以接受教宵，但O－3岁的早期教育对开发人的潜力具有关键性的作用，对人的一生的发展具有奠基性的影响，这种影响和作用将持续终生。
教育的最终目的是为了使宝宝的思想和行为趋向正常，使教育呈现全面性的秩序化，从而从根本上改变宝宝的缺点，例如不听话、自私、吵闹、心神不宁、撒娇、贪玩等，转而成为一位具有自我控制能力、有自信心和安定感、诚实、慎重、拥有自发性纪律、听话、懂礼貌的好孩子。
在儿童成长的过程中，会有某一段时间，只对环境中的特定事情，涌出如泉水般的兴趣和不断地出现主动触摸、模仿或学习的举动，而且效果惊人。所以，在这些感官的敏感期内，大人应该尽量给孩子握供一个良好的环境，使孩子充分地学习。
编辑推荐 《0-36个月决定孩子一生》：意大利幼儿教育思想家和改革家蒙特梭利首创
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0-36个月不同时期宝宝的身体、运动、语言、认知、情感、社交等能力的发育状况详尽解析，让父母随时了解宝宝的生长状况，给宝宝最贴心的呵护；
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目录
第一章 培养资优宝宝从蒙氏早教开始
O～3岁是教育的黄金期
蒙特梭利教育法
父母要重视宝宝的敏感期
蒙氏感官训练
蒙氏日常生活技能训练
第二章 1个月大宝宝的最佳早教方案
一、宝宝的发育状况及敏感期的解析
1．宝宝的身体发育
2．运动能力的发育
3．第一次微笑
4．宝宝的反射能力
5．宝宝的视觉发育
6．宝宝的听觉发育
7．宝宝的味觉、触觉发育
二、蒙氏早教要点
1．训练宝宝的视觉能力
2．训练宝宝的听觉能力
3．训练宝宝的嗅觉、味觉能力
4．培养宝宝的触觉能力
5．适合新生儿的玩具
第三章 1-3月宝福的最佳早教方案
一、宝宝的发育状况及敏感期的解析
1．宝宝的身体发育
2．运动能力的发育
3．宝宝的视觉发育
4．宝宝的听觉、语言能力的发育
5．宝宝的情感发育
6．宝宝的社交能力
二、蒙氏早教要点
1．训练宝宝的视觉能力
2．训练宝宝的听觉能力
3．训练宝宝的触觉能力
4．训练宝宝的语言能力
5．多听、多看、多摸、多玩。培养宝宝的综合能，
第四章 4-7月宝宝的最佳早教方案
一、宝宝的发育状况及敏感期的解析
1．宝宝的身体发育
2．运动能力的发育
3．宝宝的视觉发育
4．宝宝的语言发育
5．宝宝的认知能力
6．宝宝的情感发育
二、蒙氏早教委点
1．训练宝宝的听觉能力
2．训练宝宝的触觉能力
3．训练宝宝的语言能力
第五章 8-12月宝宝的最佳早教方案
一、宝宝的发育状况及敏感期的解析
1．宝宝的身体发育
2．运动能力的发育
3．手和手指的技能发育
4．宝宝的语言发育
5．宝宝的认知能力
6．宝宝的情感发育
二、蒙氏早教要点
1．训练宝宝的触觉能力
2．训练宝宝的视觉能力
3．训练宝宝的听觉能力
4．训练宝宝的语言能力
第六章 12-18月宝宝的最佳早教方案
一、宝宝的发育状况及敏感期的解析
1．宝宝的身体发育
2．运动能力的发育
3．手和手指的技能发育
4．宝宝的语言发育
5．宝宝的认知发育
6．宝宝的社交能力
7．宝宝的情感发育
二、蒙氏早教要点
1．运动及感知能力教育
2．视、听、昧、触觉的教育
3．丰富多彩的语言教育
4．基础的数学逻辑教育
5．音乐与艺术教育
第七章 18-24月宝宝的最佳早教方案
一、宝宝的发育状况及敏感期的解析
1．宝宝的身体发育
2．运动能力的发育
3．手和手指的技能发育
4．宝宝的语言发育
5．宝宝的认知发育
6．宝宝的社交能力
二、蒙氏早教要点
1．运动及感知能力教育
2．视、听、昧、触觉的教育
3．丰富多彩的语言教育
4．基础的数学逻辑教育
5．音乐与艺术教育
第八章 24-36月宝宝的最佳早教方案
一、宝宝的发育状况及敏感期的解析
1．宝宝的身体发育
2．运动能力的发育
3．手和手指技能发育
4．宝宝的语言发育
5．宝宝的认知能力
6．宝宝的社交能力
7．宝宝的情感发育
二、蒙氏早教要点
1．运动及感知能力教育
2．视、听、味、触觉的教育
3．丰富多彩的语言教育
4．基础的数学逻辑教育
5．音乐与艺术教育
6．情感启蒙教育
附录 0-36个月宝宝发育里程碑
……
序言 大脑生理学家们的研究报告指出：O～3岁之间为脑部发育的黄金时期。儿童的智力和性格。从出生到3岁。就已经完成了60％（每年成长约20％），而且这3年具有天才般的接受能力。
蒙特梭利是意大利的第一位医学女博士，也是教育史上一位伟大的幼儿教育思想家和改革家。蒙特梭利在20世纪初期就提出要在3岁之前对孩子进行教育，甚至她还强调2岁以前的教育更重要。因为人类约50％的智力决定于2岁之前，而且2岁是迈向3岁的前站。
每一位家长都望子成龙、望女成凤，可事实上，还是会有很多家长在不停地抱怨：孩子不够聪明。怎么教都教不会；孩子太调皮。总是搞破坏；孩子性格孤僻，不爱交朋友也不爱说话……教出一个聪明活泼又可爱的宝贝，真的那么难吗？
有关调查资料表明，有的家长并不是不愿意教育好孩子，而是缺乏系统和正确的教育方法。有接近2／3的家长在对宝宝的教育方式上是不成功的。
各位焦急的父母们，不用担心。我们特地收编了这套由蒙特梭利博士经过多年观察、实践和研究总结而出的蒙氏早期教育法及其特殊的教学体系。为你带来婴幼儿每一阶段的最佳早教方案及蒙氏早教要点解析。教你对孩子进行科学有效的感官训练和日常生活技能训练；帮助你把握宝宝的发育状况并正确应对宝宝的敏感期；让宝宝在三岁前就拥有惊人的语言、数学、情感、音乐艺术等综合能力。
一起来感受全球最前沿的幼儿教育资讯吧。过去劳心伤神的爸爸妈妈们从此轻轻松松。也能培养出一个人见人爱的天才宝宝！
文摘 插图：
生理学家们说： “人类的脑细胞的数目大约有一百六十亿个，这个数目在人一出生时就已经确定，终其一生都不会再增加。”但这并不是说人一生下来，其聪愚就已经注定、不可改变。实际上，人自出生后，脑细胞的数目虽然不再增加，但在出生后的几年内，脑的质量、体积却会与支持它活动的血管及血液量一起以极快的速度不断地增加，细胞与细胞之间也会因外界刺激日渐增多而不断地生成、发育、分化出许多神经纤维通路，用以应付日后更复杂的活动。
初生宝宝是以未成熟的状态来到世间的，他的生理基本功能随着时间的推移才能慢慢成熟（例如先有大肌肉的发育才有小肌肉的进一步成熟）。时间越长，宝宝接受的刺激也就更多，头脑的各种“网络”就会更为复杂而精密；同时，遗传的潜在能力，也随着成长的过程，而得以更大地发挥。
然而，脑细胞功能并不会自己发育。婴儿一生出来，脑部恰似一张白纸，要有足够的对其听、视、触觉等感官的刺激，各种功能才会渐渐发达，刺激得越多，发育得也就越快。但是这种快速发育的时间并不会持续一生，它只存在于婴儿出生后短短几年内，其中以0～3岁之间为脑部发育的黄金时期。
生理学家们的研究报告指出：宝宝的智力和性格，从出生到3岁，就已经完成了60％（这其间每年成长约20％），而且儿童在这3年内具有极好的接受能力。到了6岁，脑细胞的组织完成了80％（其间每年约成长10％），在这时期若能以游戏的学习方式教他们音乐、语言、文字或者绘画，其智力和性格才会有明显的发育和发展。从6岁到8岁，这两年脑部的发育达到了90％（每年为全部成长的5％）。也就是说宝宝到进小学一年级时，聪明与否，大致上就已经决定了。