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蟋蟀

发布时间: 2010-02-10 16:05:14 作者:

 蟋蟀


基本信息出版社:湖北少年儿童出版社
页码:285 页
出版日期:2006年09月
ISBN:7535335349
条形码:9787535335340
版本:第1版
装帧:平装
开本:32开
丛书名:百年百部中国儿童文学经典书系

内容简介   文学是人学,儿童文学是人之初的文学。人之初,性本善。儿童文学 人生最早接受的文学。那些曾经深深感动过少年儿童的作品,将使人终身难忘,终生受惠。在今天这个传媒多元的时代,我们特别需要向广大少年儿童提倡文学阅读。
  《百年经典》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。我们坚信,继往开来、与时俱进的新世纪中国儿童文学,必将在不断实现艺术创新与高贵品质的进程中,对培育中华民族未来一代健全的精神性格、文化心理、国民素质产生更加积极、深广的潜移默化的作用和影响。
  本书为《百年百部中国儿童文学经典书系》之一《蟋蟀》。
作者简介   任大霖,l929年7月出生于萧山城厢镇姚家谭。l949年7月毕业于浙江省立杭州师范。同年7月参加工作,任《浙江青年》编籍、记者。l953年l0月调上海从事出版工作,先后任少年儿童出版社、上海文艺出版社文学编辑、主任、编审,l980年起,任少年儿童出版社总编辑、编审。任大霖从事编海工作40年,策划、编辑或复审、终审书稿约200仲,其中不少是大型丛书、重点书、获奖丛书。由他策划、主编的《中国神怪故事大观》出版后受到社会各方面的欢迎,获国家级优秀少儿读物奖、上海市优秀图书奖,部分内容已改编为动画片在中央电视台连续播出,台湾东华书局已购买版权在台出版,受台湾学术家的好评。他还长期主编有影响的《少年文艺》月刊,近年又担任大型文学丛刊《巨人》主编。
编辑推荐   文学是人学,儿童文学是人之初的文学。人之初,性本善。儿童文学 人生最早接受的文学。那些曾经深深感动过少年儿童的作品,将使人终身难忘,终生受惠。在今天这个传媒多元的时代,我们特别需要向广大少年儿童提倡文学阅读。
  《百年经典》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。我们坚信,继往开来、与时俱进的新世纪中国儿童文学,必将在不断实现艺术创新与高贵品质的进程中,对培育中华民族未来一代健全的精神性格、文化心理、国民素质产生更加积极、深广的潜移默化的作用和影响。
  本书为《百年百部中国儿童文学经典书系》之一《蟋蟀》。
目录
总序
蟋蟀
阿蓝的喜悦和烦恼
冬妹
芦鸡
多难的小鸭
……
文摘 书摘
  这一年的夏天,天气特别热,我们溪岭乡虽说是个山乡,白天也闷热得叫人受不了,你浑身脱个精光,只穿条短裤,汗水还是直淌。要到傍晚太阳落了山,方才有风打北干山那边吹来,凉飕飕的,夹着苦艾和松树脂的气息。早早地吃过晚饭,穿上件白布衫,腰间插把蒲扇,我们就到周家台门前斗蟋蟀去了。
  这个夏天我玩得挺痛快。因为刚从小学毕业,考过了中学回家来,没有什么暑假作业;合作社社长振根叔也没有来叫我去参加劳动。我趁着这个机会,白天不是游水就是钓鱼,夜里就捉蟋蟀,当然,有时候也帮哥哥做些不费力气的事情。
  有一天,福兴和小阿金斗蟋蟀,两个都是“大王”,咬得挺凶。我挤在人堆里,看得正起劲,忽然被人撞了一下,我回头一看,只见徐小奎站在那里。他说:“吕力喧,快跟我走!”
  我问:“什么事?”一边问一边跟他走到大枣树底下。他站下来,从布衫里掏出两封信。“这封是你的,这封是我的,我刚从邮政代办所拿来的。”
  我很快看了看信封,知道是从中学里寄来的。我马上撕开口,掏出一张油印信,然后用眼睛很快在信上溜了一下。
  “怎么样?”徐小奎凑过来问。
  “没取上。”我平静地回答。
  “你没取上?”徐小奎叹口气说,“那我的信就用不着拆了。”
  我夺过徐小奎的信拆开一看,果然也没取上。徐小奎说:“都没取上。
你看怎么办?”
  这时,我看见史小芬站在那边。史小芬是合作社社长振根叔的女儿,比我们早毕业,早就参加农业生产了。我故意放大声音说:
  “怎么办?自然是安心参加农业劳动呀!我保证为祖国多生产粮食,争取做徐建春第二!……”
  可是嘴上保证总是比较容易的。第二天清早,当哥哥把我从凉榻上推醒的时候,我接连打了两个呵欠,不耐烦地说:
  “干吗?大清早,也不让人多睡会儿。”
  哥哥说:“照我们合作社社员看,天已经不早了。用凉水去抹抹脸,清醒一下吧。从今天起,得早些起来,振根叔已经把你分配在我的生产队里了。”
  我跳起来,马马虎虎擦了下脸,拿上顶草帽就跟着哥哥走了。 路上哥哥告诉我,今天合作社开割早稻,先割那二十亩千斤田,这对周围的互助组和单干户是有示范作用的。他说,社里能割稻的人全得参加,要割得快,割得好,不能糟踏谷子。哥哥还说(大概是吓唬我),要是我不会割稻,可以去带领孩子们拾稻穗,拾稻穗也给记工分的。我向他白白眼睛,说:“谁高兴拾稻穗!虽说我没有割
……
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