基本信息出版社：海燕出版社
页码：158 页
出版日期：2006年01月
ISBN：7535027490
条形码：9787535027498
版本：第1版
装帧：平装
开本：32开 Pages Per Sheet
丛书名：少年艺术之旅丛书

内容简介 　　“少年艺术之旅丛书”精选古今中外绘画、雕塑、建筑、摄影、电影以及中国书法等艺术门类最具代表性的经典佳作，配以精要、浅近的评论，组成一个开放的书系。全套书图文并茂，形式新颖，缤纷万象，赏心悦目。少年读者从欣赏品味中，亲近艺术，拓展视野，陶冶性情，提高素质，体验阅读的快乐，培养创新的能力。
　　《外国绘画名作欣赏》让我们享受到一场精神的盛宴。法国的岩画，日本的浮世绘，文艺复兴的天才画家达芬奇，艺术魔术师毕加索，西方与东方辉映，古典与现代交织，形象与色彩构成的世界，令人神醉而目迷。

　　对于天才的关注和敬仰，是每一代人成长过程中必备的功课。天才们的声音和形象，是人类尊严与荣誉不可或缺的一部分。
　　《少儿艺术之旅丛书》这十本写给少年人的薄薄的艺术家传记，不约而同地将笔尖触向了同一主题：命运。这是一个极具诱惑力和包容性的主题，它似乎在告诉孩子们：每个人都有自己的命运，天才也有自己的命运，但天才与庸人的不同之处在于，天才的命运代表了或象征着人类的命运，天才的命运浓缩了人类命运的全部内涵。在他们的命运里，不仅有常人难以企及的灵性与才情，还有常人难以忍受的苦难，更有他们对于苦难和不幸的态度——在苦难中仍然有爱，在不幸中仍然要爱。
作者简介 何宝民，1939年生，河南南阳人。编审。
媒体推荐 书评
对于天才的关注和敬仰，是每一代人成长过程中必备的功课。天才们的声音和形象，是人类尊严与荣誉不可或缺的一部分。　　
《少儿艺术之旅丛书》这十本写给少年人的薄薄的艺术家传记，不约而同地将笔尖触向了同一主题：命运。这是一个极具诱惑力和包容性的主题，它似乎在告诉孩子们：每个人都有自己的命运，天才也有自己的命运，但天才与庸人的不同之处在于，天才的命运代表了或象征着人类的命运，天才的命运浓缩了人类命运的全部内涵。在他们的命运里，不仅有常人难以企及的灵性与才情，还有常人难以忍受的苦难，更有他们对于苦难和不幸的态度——在苦难中仍然有爱，在不幸中仍然要爱。

编辑推荐 　　“少年艺术之旅丛书”精选古今中外绘画、雕塑、建筑、摄影、电影以及中国书法等艺术门类最具代表性的经典佳作，配以精要、浅近的评论，组成一个开放的书系。全套书图文并茂，形式新颖，缤纷万象，赏心悦目。少年读者从欣赏品味中，亲近艺术，拓展视野，陶冶性情，提高素质，体验阅读的快乐，培养创新的能力。
　　《外国绘画名作欣赏》让我们享受到一场精神的盛宴。法国的岩画，日本的浮世绘，文艺复兴的天才画家达芬奇，艺术魔术师毕加索，西方与东方辉映，古典与现代交织，形象与色彩构成的世界，令人神醉而目迷。
目录
《受伤的野牛》和《驯鹿》
《三个女乐师》
《军旗》
《持莲花的菩萨》
《散花仙女》
《拳斗》
……
文摘 书摘
两河文明是与古埃及文明相伴的另一个人类文明发祥地。两河，是主要
流经今伊拉克境内的幼发拉底河与底格里斯河的简称。两条河流共同冲积出
美索不达米亚平原，生活在这里的人们开创了两河文明。《军旗》是在乌尔
出土的文物。乌尔，是古代两河流域一个很小的国家。
《军旗》是一件木板镶嵌画。在乌黑的木板上，用贝壳、石片镶嵌出具
有情节性的画面，是两河艺术的一大特征。
《军旗》采用分排、分段的构图和平面、装饰的方式表现。正面是3排
画面。自上而下，第一排，行列正中是高大的乌尔国王，他手拿王鞭，在士
兵的簇拥下，正在视察。身后是他的卫兵和马车，前边是被巡视的士兵及部
分战俘。第二排，两军对阵，左边乌尔王国的士兵个个手持武器，向前挺进
。中间部分为激战场景。右边，敌军正扭头转身，狼狈逃窜。第三排，4匹
马拉着四轮战车奔驰战场，车上站着驭手和士兵，车下横陈着敌人的尸体。
背面也是3排画面。第一排，国王与大臣正在欢宴，大臣们手中持着表示祝
贺的鲜花。第二排和第三排，表现出征军凯旋，人们驱赶牛羊，驮运贷物，
正向王宫进发。
《军旗》在有限的空间里，安排众多的人物、动物、车辆，而且紧凑、
有序，证明了5000年前古代艺术家技艺的高超。
P8-9

插图