基本信息出版社：格致出版社，上海人民出版社
页码：348 页
出版日期：2008年10月
ISBN：7543215225/9787543215221
条形码：9787543215221
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：工商管理系列教材
内容简介 《创业学》的特色有以下几个：第一，《创业学》是围绕创业全过程编写的，从创业机会识别和筛选、创业计划写作、创业资源满足（主要是获取创业资本和组建创业团队）到新创企业创建和管理这样一个完整的创业过程。第二，《创业学》内容全面，既有普及性的知识，也增加，了一部分研究性的内容。为了达到这样的一个目的，《创业学》尽可能搜集大量的材料，以便提供给读者尽可能丰富的信息。同时，《创业学》也提供了一部分延伸性的阅读资料，第七章“创业前沿”也为进一步学习提供便利。第三，《创业学》大量采取了案例分析、图示的方法，这些方法不仅方便读者阅读，也与目前市面上的教材相区别。第四，《创业学》尝试提供创业者的自我认识练习，这将大女增加今书的趣味性。
《创业学》是关于介绍“创业学”的教学用书，书中围绕创业全过程编写的，从创业机会识别和筛选、创业计划写作、创业资源满足(主要是获取创业资本和组建创业团队)到新创企业创建和管理这样一个完整的创业过程。 《创业学》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
目录
总序
前言
第1章 创业概论
学习目标
1.1 创业内涵
1.2 创业要素
1.3 创业过程
1.4 创业类型
1.5 创业意义
1.6 创业现状
1.7 本书使用指南
本章小结
复习与思考
自我认识练习
延伸性阅读
第2章 创业机会
学习目标
2.1 创业机会界定
2.2 创业机会来源
2.3 创业机会识别
2.4 创业机会筛选
本章小结
复习与思考
案例分析
自我认识练习
延伸性阅读
第3章 创业计划
学习目标
3.1 创业计划意义
3.2 创业计划内容
3.3 创业计划撰写
3.4 创业计划竞赛
本章小结
复习与思考
延伸性阅读
第4章 创业组织
学习目标
4.1 创业组织界定
4.2 创业者个体特征
4.3 创业团队群体特征
4.4 创业企业组织特征
4.5 创业领导特征
本章小结
复习与思考
案例分析
自我认识练习
延伸性阅读
第5章 创业资本
学习目标
5.1 创业资本内涵
5.2 创业投资历史
5.3 创业资本运行
5.4 创业资本类型
5.5 创业资本获取
本章小结
复习与思考
自我认识练习
延伸性阅读
第6章 创业管理
学习目标
6.1 创建流程
6.2 生产管理
6.3 营销管理
6.4 财务管理
6.5 投资者关系管理
6.6 创业企业成长战略
6.7 创业管理与传统职能管理
本章小结
复习与思考
案例分析
延伸性阅读
第7章 创业前沿
学习目标
7.1 高科技创业
7.2 内创业
7.3 女性创业
7.4 创业企业社会责任
7.5 集群、创业与社会资本
本章小结
复习与思考
延伸性阅读
……
序言 伴随着争论与共识，中国管理步入了21世纪，更走入了全球化的视野当中，这是一个全新的时代，新知识的爆炸、新观念的碰撞、新思想的诞生不断催生着中国管理的变迁，我们的企业开始迈向全球，我们的管理学界开始向世界进言，我们的市场开始让国外的管理人士瞩目，可以说，中国管理正走向成熟，我们正面临着前所未有的机遇。
机遇往往伴随着挑战，对于中国管理而言，挑战存在于各个方面。千百年来，我们的祖先给予了我们丰厚的文化瑰宝，其中很多都是管理思想的精髓，我们该如何深入挖掘？经济全球化进程带来的是越来越前沿的管理理念与实践方法，不断冲击着中国的触觉，我们该如何去面对？中国正逐渐成为世界的焦点，国外管理人士纷纷开始研究中国本土市场，而作为中国管理学界的成员，我们又如何在本土化的实践中找到更加适合中国管理发展的路？种种的挑战提出了一个崭新的命题：如何在我们的管理教学中结合机遇与挑战，向我们的学生——未来的管理人才——展现出知识与实践结合的力量。但现实情况是，我国国内现代企业管理起步较晚，国内经济社会环境的变革中现实管理问题迭起，高校教学实践不足，相当多的经济管理类教材是根据国外教材改编而成的，无法完全适用于中国的特殊国情与新时期下的要求，不能充分解决中国企业的实践问题，更未必满足实际的学生教学需要。因此真正拥有属于中国自己的、前沿的、既自成理论体系又具有实用性的教材，成了我们经济管理界成员的心声。
令人欣慰的是，力求体现中国前沿管理特色的“工商管理系列教材”终于面世了，这套教材不仅为中国经济管理类理论领域增添了一道独特的风景，更为从事管理学教学的教师提供了本土化的教学范本。这套系列教材紧跟时代步伐，以培养学生能力为目标，汇集了国际各相关领域的最新观点、内容、原理和方法，吸收了国内外教材的众多优点，考虑了中国国内的实际管理教学情况，更力求于体现中国管理的独特思维，既适合于全国各高等学校经济管理类专业的本科生使用，同时也可以成为管理实践第一线工作的各类管理人员系统学习管理理论的参考书。
文摘 第1章创业概论
创业内涵
创业要素
创业过程
创业类型
创业意义
创业现状
本书使用指南
学习目标
学完本章后，你应该能够：
1.了解什么是创业
2.知道创业包含哪些基本要素
3.知道创业是怎样一个过程
4.了解创业对于个人和社会的意义
5.了解创业全球观察的发展历程和全球创业教育情况
6.了解我国创业教育和创业活动现状
只有那些能够创造出一些新的、与众不同的，并能创造价值的活动才是创业。世界目前的经济已由“管理型经济”转变为“创业型经济”，企业唯有重视创新与企业家精神，才能再创企业生机。
——彼得?德鲁克（Peter F.Drucker）
创业，是一个充满诱惑的字眼，创业意味着成功、财富、地位和名望；创业也是一个让人恐瞑的字眼，因为它也意味着失败、艰辛、落魄和名誉扫地。就是这样让人充满期待又犹豫不决的两个字，吸引着越来越多的人，义无反顾地走上创业之路，收获着披荆斩棘后令人羡慕的果实。你可能经常会想，我当初怎么没有这样做呢？他做的事我也完全可以做啊，怎么我就没想到呢？要是那时候坚持一下就可以成功了，怎么退缩了呢……在可惜和遗憾中目睹着别人的成功，而内心又会蠢蠢欲动，这就是创业的魅力。然而，创业到底是什么？什么是真正的创业？创业的动因何在？创业有哪几种类型？创业包含哪些要素？创业的过程是怎样的？你是不是适合创业？对于创业，你是不是有充足的准备……这些应该是每一个有意创业之士在确定创业之前必须认真思考的问题，本章正是从创业的概念人手，为您打开创业之门。本章的学习将对我们后续的创业学学习奠定基础。
案例导读
比尔?盖茨答记者问
记者：你还记得做小生意人时的样子吗？
比尔.盖茨：我还不至于那样老糊涂！我感觉在最有意思的时光当中，有一段就是我认识企业里的每个人而且基本上亲手做所有的活的时候。当时要写很多的软件，销售、会计、税务等很多必须做的事大部分都是自己做。
记者：你认为当初有没有什么重要的东西帮助微软取得了成功？
比尔?盖茨：我们有三点确实帮助很大：一是我们的远景，从公司的第一天起，这种远景就没有改变过。微软是保罗?艾伦（微软创始人之一）和我对于软件能变成什么样子的一个梦想——你可以从不同的硬件公司购买PC，但它们都运行同样的软件。这意味着计算机业的一场彻底重组。我们明白我们是在做一件重要的事。第二个关键点是我们雇用的人。我们雇用很聪明、很能干的人。我们曾有
……