基本信息出版社：中国劳动社会保障出版社
页码：134 页
出版日期：2006年05月
ISBN：7504554340
条形码：9787504554345
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：全国中等职业技术学校电工模块教材

内容简介 《变流技术及应用》的主要内容有：晶闸管单相调光灯电路安装与调试、单相可控整流大电感负载电路的安装与调试、晶闸管三相调光灯电路安装与调试、晶闸管三相可控整流大电感负载电路安装与调试、晶闸管系统拖动的位能性负载电路的安装与调试等。
编辑推荐 《变流技术及应用》在内容的承载方式上，力求图文并茂，尽可能使用图片或表格形式将各个知识点生动的展示出来，从而提高了教材的可读性和亲和力。
目录
第一单元д⒐艿ハ嗟鞴獾频缏钒沧坝氲魇(1)
课题一ハ喟氩可控整流调光灯电路安装与调试(1)
课题二ハ喟肟厍攀秸流调光灯电路安装与调试(21)
课题三ハ嗳控桥式整流调光灯电路安装与调试(29)

第二单元ハ嗫煽卣流大电感负载电路的安装与调试(37)
课题一ハ喟肟厍攀秸流大电感负载电路的安装与调试(37)
课题二ハ嗳控桥式整流大电感负载电路的安装与调试(45)

第三单元д⒐苋相调光灯电路安装与调试(54)
课题一相半波可控整流调光灯电路安装与调试(54)
课题二相全控桥式整流调光灯电路安装与调试(69)
课题三相半控桥式整流调光灯电路安装与调试(79)

第四单元д⒐苋相可控整流大电感负载电路安装与调试(90)
课题一相半波可控整流大电感负载电路安装与调试(90)
课题二相全控桥式整流大电感负载电路安装与调试(99)
课题三相半控桥式整流大电感负载电路安装与调试(109)

第五单元д⒐芟低惩隙的位能性负载电路的安装与调试(122)
课题一ハ嗑д⒐芟低惩隙的位能性负载电路的安装与调试(122)
课题二相晶闸管系统拖动的位能性负载电路的安装与调试(129)
……
序言 为了更好地适应全国中等职业技术学校电工类专业的教学要求，劳动和社会保障部教材办公室组织全国有关学校的教师和行业专家编写了这套电工模块教材。
这次教材编写工作坚持了以下几个原则：
第一，根据电工类专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度作了较大程度的调整，坚持以能力为本位教学理念，强调基本技能的培养。
第二，吸收和借鉴各地中等职业技术学校教学改革的成功经验，以模块化教学的方式实现理论知识与技能训练相结合，以任务驱动法的编写方式导入教学内容，使教材内容更加符合学生的认知规律，易于激发学生的学习兴趣。
第三，根据科学技术发展，合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新知识、新技术、新设备和新材料等方面的内容，力求使教材具有较鲜明的时代特征。
第四，努力贯彻国家关于职业资格证书与学生证书并重、职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神，力求使教材内容涵盖有关国家职业标准（中级）的知识和技能要求。同时，在教材编写过程中，严格贯彻了国家有关技术标准的要求。
第五，教材编写模式上力求突出模块化特点，每个模块都有其明确的教学目的，并针对各自教学目的的要求展开相关知识的介绍及技能训练，且给出了每个模块的任务评分表，以供教学参考。同时，还针对每个模块设置了相应的巩固与提高练习，以便学生切实掌握相关知识与技能。
第六，在内容的承载方式上，力求图文并茂，尽可能使用图片或表格形式将各个知识点生动的展示出来，从而提高了教材的可读性和亲和力。
文摘 插图：


焊接完成经检查合格后，将主电路和触发电路的电源端按电压等级接到具有两个二次绕组的变压器上，然后通电对各点进行相应的调试和测量。
需要指出的是：电路中晶闸管能够被触发导通是因为触发脉冲在晶闸管阳极电压为正的区间内出现。因此必须根据被触发晶闸管的阳极电位，提供相应的触发电路的同步信号电压，以确保触发电路能够在晶闸管需要脉冲的时刻正确送出脉冲。这种正确选择同步信号电压相位以及得到不同相位同步信号电压的方法，称为晶闸管装置的同步或定相。
在本课题中，触发电路与主电路是分别接在同一变压器的两套二次绕组上的，这就保证了触发电路的输入电压信号经桥式整流和稳压削波后得到的同步梯形波电压与晶闸管阳极电压的过零点一致，从而保证在每半周的开始，电容从零开始充电，触发电路每半周送出的第一个脉冲距离过零点的时刻即控制角a的大小是相同的（起同步作用），其主电路与触发电路的相位对应关系如图1-33所示。