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基本信息出版社:高等教育出版社
页码:156 页
出版日期:2003年12月
ISBN:7040132389
条形码:9787040132380
版本:第1版
装帧:平装
开本:16
正文语种:中文
内容简介 《护理伦理学》是全国高职高专医学教育系列教材之一。
《护理伦理学》重点介绍了护理伦理学的发展、形成以及在护理实践和工作中的指导意义;阐述了护理道德的基本原则、规范和范畴;结合实际分析了临床护理工作中的护理道德,尤其是护患关系和护医关系的各种成因及其对策;随着科学技术的发展和医学模式的转变,强调了医学科学研究中的护理道德;在医学相关法规逐步完善的今天,提出了现代医学发展中的护理难题,如现代医学发展中的生命价值观、人工生殖技术、器官移植、安乐死和基因诊断与治疗等相关问题中的护理道德问题。这些,无疑对未来的护理工作有着很好的指导意义。
《护理伦理学》适用于高职高专护理专业,中专护理专业亦可参考使用,对临床护理人员和医务工作者同样有可贵的参考价值。
目录
绪论
第一节 伦理学概述
一、道德的起源、本质与特征
二、伦理学的形成和发展
第二节 护理伦理学与相关理论的研究
一、护理伦理学与现代医学模式
二、护理伦理学与相关学科的关系
第三节 学习和研究护理伦理学的意义和原则
一、学习和研究护理伦理学的意义
二、学习和研究护理伦理学的原则
第一章 护理伦理学及其道德
第一节 护理伦理学研究的对象和内容
一、护理伦理学研究的对象
二、护理伦理学研究的内容
第二节 我国护理道德概况
一、护理道德的起源和发展
二、护理道德的优良传统
第三节 国外护理道德概况
一、古代护理道德的形成
二、近现代护理道德的发展
第四节 护理道德的形成与特征
一、护理道德的形成
二、护理道德的基本特征
第二章 护理道德的基本原则、规范和范畴
第一节 护理道德的基本原则
一、护理道德基本原则的内容
二、护理道德基本原则的特点
第二节 护理道德的基本规范
一、护理道德规范概述
二、护理道德规范的内容
第三节 护理道德的基本范畴
一、护理道德范畴概述
二、权利与义务
三、情感与良心
四、审慎与保密
五、荣誉与功利
第三章 护患和护医关系道德
第一节 护患关系道德
一、护患关系的基本模式
二、护患关系的发展趋势
三、影响护患关系的因素与对策
四、护患关系的基本道德要求
第二节 护医关系道德
一、护际关系及道德要求
二、护医关系及道德要求
三、护理人员与医院其他科室人员关系的道德要求
第四章 临床护理工作中的护理道德
第一节 基础护理道德
一、基础护理的特点
二、基础护理的道德要求
第二节 门急诊护理道德
一、门诊护理的特点与道德要求
二、急诊护理的特点与道德要求
三、危重病人抢救中的护理特点与道德要求
第三节 整体护理道德
一、整体护理的特点和意义
二、整体护理的伦理要求
第四节 特殊护理道德
一、特殊护理的特点
二、特殊护理的道德要求
第五节 临终护理道德
一、临终关怀与临终护理的特点
二、临终护理的道德要求
三、尸体处置的道德要求
第五章 人口控制与生育的护理道德
第一节 计划生育护理道德
一、人口控制的社会意义
二、计划生育是我国的一项基本国策
三、计划生育护理的特点
四、计划生育护理道德的基本原则
第二节 优生学中的护理道德
一、优生的意义
二、优生服务的基本内容
三、优生护理的道德要求
第六章 预防保健与康复医学的护理道德
第一节 预防保健活动中的护理道德
一、预防医学中的护理道德要求
二、环境保护中的护理道德要求
三、社区卫生服务中的护理道德要求
四、家庭病床护理中的道德要求
第二节 康复医学中的护理道德
一、康复医学的含义与特征
二、康复护理的道德要求
第七章 医学科研中的护理道德
第一节 医学科研中的护理道德意义和原则
一、医学科研与医学道德
二、医学科研中的道德意义
三、医学科研中的护理道德原则
第二节 医学人体实验中的道德原则
一、人体实验的道德意义和责任
二、有关人体实验的伦理规范
三、人体实验的道德原则
四、实验对象的选择
第三节 克隆技术应用中的道德要求
第八章 现代医学发展中的护理伦理难题
第一节 生命价值观的转变
第二节 人工生殖技术
一、人类生殖技术的含义及发展概况
二、生殖技术的伦理问题
三、生殖技术的护理伦理原则和护理道德责任
第三节 器官移植
一、器官移植的概念
二、器官移植的由来和发展
三、器官移植的伦理问题
四、器官移植的护理道德原则
五、器官移植的护理行为规范
第四节 安乐死与死亡的判定
一、安乐死
二、死亡的判定
第五节 基因诊断与基因治疗
一、基因诊断、治疗的概况
二、基因诊断、治疗的伦理问题
三、基因诊断、治疗的护理伦理原则
第九章 护理道德的教育与评价
第一节 护理道德教育
一、护理道德教育的内容
二、护理道德教育的过程
三、护理道德教育的原则与方法
第二节 护理道德修养
一、护理道德修养的含义
二、护理道德修养的方法
三、护理道德修养的境界
第三节 护理道德的评价
一、护理道德评价的含义和特点
二、护理道德评价的标准和依据
三、护理道德评价的方式和作用
附录 国内外医学道德资料选辑
一、希波克拉底誓言
二、后希波克拉底誓言
三、《大医精诚》
四、《医家五戒十要》
五、胡佛兰德医德十二箴
六、迈蒙尼提斯祷文
七、南丁格尔誓约
八、纽伦堡法典
九、医学伦理《日内瓦宣言》
十、护士伦理国际法
十一、赫尔辛基宣言
十二、悉尼宣言
十三、前苏联医师誓言
十四、东京宣言
十五、夏威夷宣言
十六、美国医师会医学伦理原则
十七、医院工作人员守则
十八、医务人员医德规范及实施办法
十九、中华人民共和国医学生誓词
二十、医道纲领
主要参考文献
……
序言 我非常高兴地获悉高等教育出版社即将出版一套专为全国高职高专护理专业教育所用的教材。我认为此举是十分必要与及时的。护理高等教育的重要组成部分——护理高职高专教育,近年来在我国发展很快,但由于各地基础条件与改革力度不同,也出现一些不够规范和参差不齐的现象。湖北省卫生厅和教育厅十分重视高职高专护理教育,在他们的共同领导下,不仅湖北各高职高专院校对护理专业教学进行了改革,而且将全省高职高专护理专业教学改革与科研的成果编写成系统的规划教材,目的是规范全省高职高专护理教育,并向全国各有关院校提供一种经过实验与研究的新鲜教材。
全套书共分25个分册,其中有护理学需要的基础、临床、社区、管理等课程,也有大量的以人文科学为主的内容如护理伦理、美学、礼仪与人际沟通等。全套教材概括了护士所需的自然科学、社会科学、人文科学的基础,再加以新知识与新技术,有助于培养出更多合格的高层次护理人才。
本套书作者均是长期从事护理教学与科研、临床工作的同志,他们将多年积累的理论知识与护理实践相结合,并吸取国内外有关护理高职高专教学改革的成果,编写此套书。在编写形式上图文并茂,更便于读者理解。
此套教材是湖北省高职高专护理专业教学改革的成果,得到高等教育出版社的认可与推荐,这有助于将教学经验向全国推广,促进我国高职高专护理教育的稳步发展。
文摘 (二)义务的含义、内容和作用
1.义务的含义及内容
义务是指个人对社会对他人应尽的道德责任。在社会生活中,每个人都必须与他人和社会发生一定的联系,形成一定的关系。在这种社会联系中,每个社会成员都必须要对他人和社会履行自己的社会义务。比如父母抚养教育子女,子女赡养老人,公民保卫祖国、保护集体利益等。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。”义务是社会生活向人们提出的要求,不管人们是否意识到,它总是存在的。
在人类社会生活中,有各种不同的义务,诸如道德义务、政治义务、法律义务等。但道德义务与政治义务、法律义务不同,政治、法律义务强调权利与义务一致,并带有某种强制性;而道德义务则是指人们在一定的内心信念和道德责任感的驱使下,自觉地履行对社会对他人的责任。它不以享受某种权利为前提,具有非强制性,主要通过社会舆论的方式,特别是依靠人们的内心信念自觉履行自己应尽的道德责任。
护理道德义务就是护理工作者对病人对社会防护疾病的自觉责任感和对护理事业的献身精神。它既是护理工作者对社会成员的道德责任,又是护理道德基本原则和规范对护理工作者的道德要求。
护理道德义务的具体内容有以下几个方面:
第一,全心全意为人民身心健康服务是护理工作者基本的道德义务。医疗卫生事业就是为人类的健康服务的事业,医护工作者从参加医疗卫生队伍之日起,就在客观事实上不容推脱地承担了为人民身心健康尽力的义务。每个医护工作者首先必须明确这一观点,这样才能树立为医疗卫生事业而献身的决心,才能正确摆正服务与被服务的关系,把解除病人的疾苦作为自己义不容辞的责任。
第二,全心全意为人民身心健康服务是无条件的。就是说,医护工作者为病人的健康服务,在道义上就是应该做的和必须做的,不应以有无代价和报酬为条件。医护工作者无论何时何地都应把病人的健康需要摆在一切工作的首位,自觉地去履行自己的医德义务,并为此不惜牺牲自己的一切。如果医护工作者在医疗过程中,以诊断、治疗、护理、手术等作为牟取私利,达到个人目的的手段,向病人及其家属讲条件、要报酬等,那就不是履行医德义务了。
第三,对个人尽义务与对社会尽义务是统一的。医护工作者防病治病、帮助患者恢复健康,实质上是保护社会劳动生产力,其最终目的是使患者有健壮的身体,以更高的热情投入到社会主义现代化建设中去,为
……