
基本信息出版社:中国劳动社会保障出版社
页码:327 页
出版日期:2009年09月
ISBN:7504566306/9787504566300
条形码:9787504566300
版本:第1版
装帧:平装
开本:16
正文语种:中文
丛书名:高等职业技术院校机械设计制造类专业任务驱动型教材
内容简介 《机械设计基础》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。根据高等职业技术院校教学实践,由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。主要内容有:静力学、材料力学、螺纹连接与螺旋传动、带传动与链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、轴系零部件、轴承、回转体的平衡、平面连杆机构、凸轮机构、步进运动机构。
《机械设计基础》为高等职业技术院校机械设计制造类专业教材,也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业学院和民办高校的机械设计制造类专业教材,或作为自学用书。
《机械设计基础》由丁步温、张丽主编,王敏涛、贾利敏副主编,由曹振法、徐明地、燕洪钊、赵龙阳、王金明参加编写。由陈海魁主审,邵峰参审。
编辑推荐 《机械设计基础》以技能训练为主线、相关知识为支撑,较好地处理了理论教学与技能训练的关系,切实落实“管用、够用、适用”的教学指导思想。《机械设计基础》主要内容包括:静力学、材料力学、螺纹连接与螺旋传动、带传动与链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、轴系零部件等。《机械设计基础》内容丰富,讲解通俗易懂,具有很强的可读性和实用性。
目录
第一篇 工程力学
模块一 静力学
课题一 构件的受力分析、画受力图
课题二 平面汇交力系
课题三 平面力偶系
课题四 平面任意力系
课题五 空间力系
模块二 材料力学
课题一 拉伸与压缩
课题二 剪切与挤压
课题三 圆轴扭转
课题四 弯曲变形
第二篇 机械传动及机械零件
模块三 螺纹连接与螺纹传动
课题一 螺纹连接
课题二 螺旋传动
模块四 带传动与链传动
课题一 平带传动
课题二 V带传动
课题三 链传动
模块五 齿轮传动
课题一 设计直齿圆柱齿轮传动
课题二 设计斜齿圆柱齿轮传动
模块六 蜗杆传动
课题一 设计蜗杆传动
课题二 蜗杆传动的维护
模块七 轮系
课题一 定轴轮系
课题二 周转轮系
模块八 轴系零部件
课题一 轴
课题二 键连接
课题三 联轴器和离合器
模块九 轴承
课题一 滑动轴承
课题二 滚动轴承
模块十 回转体的平衡
课题一 回转体的静平衡
课题二 回转体的动平衡
模块十一 平面连杆机构
课题一 认识铰链四杆机构
课题二 设计平面连杆机构
模块十二 凸轮机构
课题一 认识凸轮机构
课题二 设计凸轮轮廓曲线
模块十三 步进运动机构
课题一 棘轮机构
课题二 槽轮机构
……
序言 为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见>(中办发[2006]15号),满足高等职业技术院校教学改革的需求,.人力资源和社会保障部教材办公室组织一批学术水平高、教学经验丰富、实践能力强的教师与行业、企业一线专家。对高等职业技术院校的机械设计制造类专业(包括数控技术、模具设计与制造)的课程设置和教学大纲进行了充分的研究和探讨,提出了改革方案,并承担了部分课程。普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”的编写工作。
在教材的编写过程中,我们贯彻了以下编写原则:
一是充分汲取高等职业技术院校在探索培养高等技术应用型人才方面取得的成功经验和教学成果,从职业(岗位)分析入手,以就业为导向确定相关课程的教学目标;二是以国家职业标准为依据。使内容分别涵盖数控铣工、加工中心操作工等国家职业标准的相关要求,推动双证书制度的贯彻;三是倡导先进的教学理念,以技能训练为主线、相关知识为支撑,较好地处理了理论教学与技能训练的关系,切实体现了“管用、够用、适用”的教学指导思想;四是突出教材的先进性。较多地编入新技术、新设备、新材料、新工艺的内容,以期缩短学校教育与企业需要的距离。更好地满足企业用人的需要;五是改进教材呈现形式,以图代文、以表代文,使学生易于理解。以提高他们的学习兴趣。
在上述教材的编写过程中,得到有关省市教育部门、人力资源和社会保障部门以及一些高等职业技术院校的大力支持,教材的诸位主编、参编、主审等做了大量的工作,在此我们表示衷心的感谢!同时,恳切希望广大读者对教材提出宝贵的意见和建议,以便修订时加以完善。
文摘 插图:
