基本信息出版社：中国劳动社会保障出版社
页码：347 页
出版日期：2005年07月
ISBN：7504549118
条形码：9787504549112
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：高职高专农林业技术类专业教材
内容简介 《植物保护技术与实训(附光盘)》为劳动保障部培训就业司推荐的高职高专农林业技术类专业国家级职业教育培训规划教材，供各类高职院校、高等专科学校、技师学院等相关专业使用。上篇为植物保护基本技能，包括植物病原菌分离培养，病、虫、草标本的采集和制作等植保实验室操作的基本技能，农药剂型和配制使用方法，以及田间病、虫、草和药害的调查方法等；下篇为植物保护专业技能，内容涉及主要农作物、经济作物、蔬菜、果树和花卉等的重要病、虫和杂草的识别、诊断，田间调查方法和预测预报技术以及综合防治技术。
随书赠送的还有配套光盘一张，以适应现代多媒体教学需要，并增加学生对病、虫和杂草的认知度。
编辑推荐 《植物保护技术与实训(附光盘)》也可作为短期培训教材和自学用书。
目录
上篇 植物保护基本技能
模块一 显微镜的使用（1）
课题1 生物显微镜的使用（建议学时：2）（1）
课题2 体视显微镜的使用（建议学时：2）（2）
模块二 标本的采集与制作（4）
课题1 植物病害标本的采集与制作（建议学时：4）（4）
课题2 病原真菌徒手切片的制作（建议学时：4）（6）
课题3 昆虫标本的采集与制作（建议学时：4）（7）
模块三 植物病原菌的分离培养（11）
课题1 培养基的制作（建议学时：4）（11）
课题2 植物病原菌的分离培养和保存（建议学时：4）（13）
课题3 植物病原菌的接种（建议学时：4）（15）
模块四 植物病虫害的预测预报（18）
课题1 植物病虫害的田间诊断（建议学时：6）（18）
课题2 植物病虫害的田间调查（建议学时：4）（20）
课题3 植物病虫害的损失估计（建议学时：2）（23）
模块五 农药（25）
课题1 农药剂型的识别和使用（建议学时：2）（25）
课题2 农药的常用浓度配制及稀释方法（建议学时：4）（26）
课题3 波尔多液的配制和质量检查（建议学时：2）（28）
课题4 常用农药田间药效试验（建议学时：4）（30）
课题5 农药对作物的药害测定（建议学时：4）（34）
下篇 植物保护专业技能
模块六 水稻病害（37）
课题1 稻瘟病的诊断与防治（建议学时：4）（37）
课题2 水稻恶苗病的诊断与防治（建议学时：2）（41）
课题3 水稻纹枯病的诊断与防治（建议学时：3）（43）
课题4 稻胡麻斑病的诊断与防治（建议学时：2）（46）
课题5 稻苗期病害的诊断与防治（建议学时：3）（48）
课题6 稻白叶枯病的诊断与防治（建议学时：3）（50）
模块七 水稻害虫（53）
课题1 三化螟的识别与防治（建议学时：3）（53）
课题2 二化螟的识别与防治（建议学时：3）（56）
课题3 大螟的识别与防治（建议学时：2）（59）
课题4 稻飞虱的识别与防治（建议学时：2）（61）
课题5 稻叶蝉的识别与防治（建议学时：2）（63）
课题6 稻蓟马的识别与防治（建议学时：2）（65）
课题7 稻蝗的识别与防治（建议学时：2）（67）
模块八 麦类病害（69）
课题1 小麦锈病的诊断与防治（建议学时：4）（69）
课题2 小麦赤霉病的诊断与防治（建议学时：4）（73）
课题3 小麦白粉病的诊断与防治（建议学时：2）（78）
课题4 小麦全蚀病的诊断与防治（建议学时：1）（81）
课题5 小麦腥、散黑穗病的诊断与防治（建议学时：4）（83）
课题6 小麦根腐病的诊断与防治（建议学时：2）（86）
课题7 小麦丛矮病的诊断与防治（建议学时：1）（89）
课题8 大麦条纹病的诊断与防治（建议学时：1）（92）
模块九 小麦害虫（95）
课题1 小麦蚜虫的识别与防治（建议学时：2）（95）
课题2 小麦吸浆虫的识别与防治（建议学时：2）（98）
课题3 小麦蜘蛛的识别与防治（建议学时：2）（100）
模块十 杂粮病害（103）
课题1 玉米大、小斑病的诊断与防治（建议学时：3）（103）
课题2 玉米丝黑穗病和瘤黑粉病的诊断与防治（建议学时：3）（106）
课题3 玉米茎基腐病的诊断与防治（建议学时：2）（108）
课题4 谷子白发病的诊断与防治（建议学时：2）（110）
模块十一 杂粮害虫（113）
课题1 粘虫的识别与防治（建议学时：3）（113）
课题2 玉米螟的识别与防治（建议学时：3）（115）
课题3 高粱蚜的识别与防治（建议学时：2）（118）
课题4 粟茎跳甲的识别与防治（建议学时：2）（121）
模块十二 薯类病害（123）
课题1 马铃薯晚疫病的诊断与防治（建议学时：2）（123）
课题2 马铃薯环腐病的诊断与防治（建议学时：2）（125）
课题3 马铃薯病毒病的诊断与防治（建议学时：3）（127）
课题4 甘薯黑斑病的诊断与防治（建议学时：2）（129）
课题5 甘薯软腐病的诊断与防治（建议学时：2）（131）
模块十三 薯类害虫（133）
课题1 甘薯小象虫的识别与防治（建议学时：1）（133）
课题2 甘薯麦蛾的识别与防治（建议学时：1）（135）
课题3 甘薯天蛾的识别与防治（建议学时：1）（136）
课题4 马铃薯块茎蛾的识别与防治（建议学时：1）（138）
课题5 马铃薯瓢虫的识别与防治（建议学时：1）（140）
模块十四 棉麻病害（142）
课题1 棉花立枯病的诊断与防治（建议学时：2）（142）
课题2 棉苗猝倒病的诊断与防治（建议学时：1）（145）
课题3 棉花枯萎和黄萎病的诊断与防治（建议学时：2）（147）
课题4 麻类炭疽病的诊断与防治（建议学时：2）（149）
课题5 亚麻锈病的诊断与防治（建议学时：1）（152）
模块十五 棉麻害虫（154）
课题1 棉蚜的识别与防治（建议学时：1）（154）
课题2 棉叶螨类的识别与防治（建议学时：2）（156）
课题3 棉铃虫的识别与防治（建议学时：2）（158）
课题4 棉小造桥虫的识别与防治（建议学时：1）（161）
课题5 麻类天牛的识别与防治（建议学时：1）（163）
模块十六 油料作物病害（165）
课题1 油菜菌核病的诊断与防治（建议学时：2）（165）
课题2 油菜霜霉病的诊断与防治（建议学时：2）（168）
课题3 花生锈病的诊断与防治（建议学时：1）（170）
课题4 花生根结线虫病的诊断与防治（建议学时：2）（171）
课题5 大豆疫霉根腐病的诊断与防治（建议学时：2）（173）
课题6 大豆胞囊线虫病的诊断与防治（建议学时：6）（175）
课题7 大豆叶斑类病害的诊断与防治（建议学时：2）（177）
课题8 大豆花叶病毒病的诊断与防治（建议学时：2）（181）
课题9 向日葵黑斑病的诊断与防治（建议学时：1）（183）
课题1 0向日葵列当病的诊断与防治（建议学时：1）（185）
模块十七 油料作物害虫（187）
课题1 大豆食心虫的识别与防治（建议学时：2）（187）
课题2 豆荚螟的识别与防治（建议学时：1）（189）
课题3 豆秆黑潜蝇的识别与防治（建议学时：1）（191）
课题4 豆天蛾的识别与防治（建议学时：1）（193）
课题5 豆白条芫菁的识别与防治（建议学时：1）（194）
模块十八 烟草和糖料作物病害（196）
课题1 烟草黑胫病的诊断与防治（建议学时：2）（196）
课题2 烟草赤星病的诊断与防治（建议学时：2）（199）
课题3 烟草野火病和角斑病的诊断与防治（建议学时：2）（201）
课题4 烟草病毒病的诊断与防治（建议学时：4）（203）
课题5 甜菜根腐病的诊断与防治（建议学时：2）（206）
课题6 甜菜褐斑病的诊断与防治（建议学时：1）（208）
课题7 甘蔗赤腐病的诊断与防治（建议学时：2）（210）
课题8 甘蔗凤梨病的诊断与防治（建议学时：2）（212）
模块十九 烟草和糖料作物害虫（215）
课题1 草地螟的识别与防治（建议学时：3）（215）
课题2 烟草夜蛾的识别与防治（建议学时：1）（218）
课题3 甜菜象甲的识别与防治（建议学时：1）（220）
模块二十 蔬菜病害（222）
课题1 十字花科病毒病（TuMV）的诊断与防治（建议学时：3）（222）
课题2 十字花科霜霉病的诊断与防治（建议学时：2）（224）
课题3 白菜软腐病的诊断与防治（建议学时：2）（226）
课题4 十字花科黑腐病的诊断与防治（建议学时：1）（228）
课题5 十字花科根肿病的诊断与防治（建议学时：1）（230）
课题6 黄瓜霜霉病的诊断与防治（建议学时：4）（232）
课题7 黄瓜细菌性角斑病的诊断与防治（建议学时：1）（234）
课题8 瓜类白粉病的诊断与防治（建议学时：2）（236）
课题9 番茄病毒病的诊断与防治（建议学时：3）（238）
课题1 0番茄灰霉病的诊断与防治（建议学时：3）（240）
课题1 1辣椒炭疽病的诊断与防治（建议学时：2）（242）
课题1 2辣椒疫病的诊断与防治（建议学时：2）（244）
模块二十一 蔬菜害虫（247）
课题1 菜蚜类的识别与防治（建议学时：2）（247）
课题2 菜粉蝶的识别与防治（建议学时：1）（250）
课题3 菜蛾的识别与防治（建议学时：2）（252）
课题4 黄条跳甲的识别与防治（建议学时：1）（254）
课题5 潜叶蝇类的识别与防治（建议学时：2）（255）
课题6 温室白粉虱的识别与防治（建议学时：1）（257）
模块二十二 地下害虫（260）
课题1 蛴螬的识别与防治（建议学时：4）（260）
课题2 金针虫的识别与防治（建议学时：2）（264）
课题3 蝼蛄的识别与防治（建议学时：2）（266）
课题4 地老虎的识别与防治（建议学时：2）（269）
课题5 地蛆的识别与防治（建议学时：1）（273）
模块二十三 果树病害（276）
课题1 苹果树腐烂病的诊断与防治（建议学时：4）（276）
课题2 苹果轮纹病的诊断与防治（建议学时：2）（279）
课题3 苹果黑星病的诊断与防治（建议学时：2）（281）
课题4 葡萄白腐病的诊断与防治（建议学时：2）（283）
课题5 葡萄霜霉病的诊断与防治（建议学时：1）（285）
课题6 葡萄黑痘病的诊断与防治（建议学时：2）（287）
课题7 桃缩叶病的诊断与防治（建议学时：2）（289）
模块二十四 花卉病害（291）
课题1 牡丹灰霉病的诊断与防治（建议学时：2）（291）
课题2 牡丹根腐病的诊断与防治（建议学时：1）（292）
课题3 牡丹锈病的诊断与防治（建议学时：1）（294）
课题4 百合脚腐病的诊断与防治（建议学时：1）（295）
课题5 百合青霉腐烂病和鳞茎腐烂病的诊断与防治（建议学时：1）（297）
课题6 菊花叶斑病的诊断与防治（建议学时：2）（298）
课题7 月季黑斑病的诊断与防治（建议学时：2）（299）
课题8 月季锈病的诊断与防治（建议学时：1）（301）
课题9 郁金香基腐病的诊断与防治（建议学时：2）（302）
模块二十五 果树及花卉害虫（304）
课题1 食叶毛虫类的识别与防治（建议学时：2）（304）
课题2 天牛的识别与防治（建议学时：1）（308）
课题3 吉丁虫的识别与防治（建议学时：1）（310）
课题4 蚧类的识别与防治（建议学时：2）（312）
课题5 叶螨类的识别与防治（建议学时：2）（315）
课题6 卷叶蛾类的识别与防治（建议学时：1）（318）
课题7 实心虫类的识别与防治（建议学时：3）（321）
模块二十六 杂草的识别与防除（325）
课题1 水稻田杂草的识别与防除（建议学时：6）（325）
课题2 大豆田杂草的识别与防除（建议学时：6）（330）
课题3 小麦田杂草的识别与防除（建议学时：4）（334）
课题4 玉米田杂草的识别与防除（建议学时：4）（339）
主要参考文献（343）
附件：实训报告模板（346）
后记（347）
……
序言 为了满足高职高专教学改革和培养高等技术应用型人才的需要，解决高职高专缺乏一体化实用性教材的问题，劳动和社会保障部教材办公室组织一批学术水平高、教学经验丰富、实践能力强的教师，编写了高职高专农林业技术类专业教材，共五种：《农作物生产技术与实训》《蔬菜生产技术与实训》《果树生产技术与实训》《园林植物生产、应用技术与实训》《植物保护技术与实训》。
在组织编写上述教材的工作中，我们力求做到以下几点：一是汲取高职高专农林业技术类专业教学改革成果，按照以技能训练为主线、相关知识为支撑的编写思路进行编写，打破传统的学科体系，为一体化教学提供基础，便于“双证书制”在教学中的贯彻和实施；二是把当前农林业生产中的先进技术编入相关教材中，以缩短实际生产需求与学校培养目标的距离，为提高学生的就业能力和工作能力创造条件；三是尽量选用在地域上具有广泛性和代表性的作物和树种作为实验或实训对象，使教材内容更具普遍性；四是使教材的表达简明、生动，图文并茂，具有较强的可读性。另外，我们还制作了与教材内容配套的素材库光盘，与教材一起发行，为高职高专农林业技术类专业教学工作提供方便。
在教材的编写过程中，得到有关省市教育部门、劳动和社会保障部门以及一些高职高专院校的大力支持，教材的诸位主编、参编、主审等做了大量的工作，在此我们表示衷心的感谢！同时，恳切希望广大读者对教材提出宝贵的意见和建议，以便修订时加以完善。
文摘 插图：
四、注意事项
1．准确诊断
小麦赤霉病与小麦其他几种穗部常见的真菌病害如煤斑病、黑霉病、黑点病、颖枯病、有许多相似之处，不易区分，一定要注意小麦赤霉病的症状特点并结合显微镜检验准确判断。
2．科学预测
小麦赤霉病的发生和流行与气象条件、菌源数量、寄主抗病性及生育时期、栽培条件等因素有密切关系。充足的菌源，适宜的气候条件以及和小麦扬花期相吻合，就会造成赤霉病流行，所以一定要结合当地的特点对小麦赤霉病的流行趋势做出准确预测，才能达到有效防治的目的。
五、综合训练
1．影响小麦赤霉病的病程度的因素有哪些？如何预测小麦赤霉病的发生趋势？
2．调查稻桩带菌情况对于预测小麦赤霉病发生趋势有什么意义？
3．小麦赤霉病的症状特点有哪些？怎样才能准确识别诊断小麦赤霉病？
4．选取病组织制作病菌切片，在显微镜下观察病菌分生孢子梗、分生孢子、子囊壳、子囊及子囊孢子，绘出病菌形态图（建议使用附件中的“实训报告模板”）。
5．设计小麦赤霉病的病情普查调查方案并组织实施（建议使用附件中的“实训报告模板”）。
6．针对当地小麦赤霉病的发生情况，设计一套小麦赤霉病的综合防治方案（建议使用附件中的“实训报告模板”）。
后记 本书具有实用、管用、够用的特色，是农林类专业学生取得植保工中、高级职业资格证书的必备教材。也可供从事植物保护工作的有关人员参考。
为适应现代多媒体教学需要，并增加学生对病、虫和杂草的认知度，我们采集和收集了大量的植物病、虫和杂草的彩色照片，制成光盘与本书一同出版。这将有助于提高学生识别爹断植物病、虫和杂草的能力，达到培养学生解决实际问题能办的目的。 本书具体分工如下：模块一由陈宇飞编写；模块二中实训1～2由陈宇飞编写，实训3由黄宏英编写；模块三由陈宇飞编写；模块四和模块五由黄宏英编写；模块六中实训1-2由刘学敏编写，实训3-6由彭素琼编写；模块七中实训1-2由于洪春编写，实训3-7由彭素琼编写；模块八和模块九由康克功编写；模块十和模块十一由何明明编写；模块十二中实训1-3由周艳玲和刘学敏编写，实训4-5由邵云华编写；模块十三中实训1-3由邵云华编写，实训4-5由于洪春编写；模块十四和模块十五由李桂亭编写；模块十六中实训1-4由李桂亭编写，实训5-8由刘学敏编写，实训9-10由张富荣编写；模块十七由于洪春编写；模块十八中实训1-4由刘学敏编写，实训5-6由周艳玲编写，实训7～8由黄宏英编写；模块十九由于洪春编写；模块二十中实训1-5、实训11～12由周艳玲编写，实训5、实训9-10由邵云华编写，实训7-8由刘学敏编写；模块二十一由张富荣编写；模块二十二由于洪春编写；模块二十三中实训1、实训3、实训5～7由何明明编写，实训2和实训由龚束芳编写；模块二十四由周艳玲和龚束芳编写；模块二十五由康克功编写；模块二十六中实训1-2由刘学敏编写，实训3由康克功编写，实训4由何明明编写。全书由赵奎军审定。
本书在编写过程中参考引证了许多书籍和资料，在此向其作者深表谢意。由于编者水平有限，书中难免有不妥、疏漏之处，诚望使用本书的师生和广大读者批评指正。