基本信息出版社：浙江大学出版社
页码：381 页
出版日期：2008年07月
ISBN：7308061124/9787308061124
条形码：9787308061124
版本：第1版
装帧：平装
开本：32
正文语种：中文
内容简介 《大学生思想政治教育》以改革开放三十年来大学生思想政治教育的基本经验为基础，以“90后”大学生为研究对象，着眼于构建和发展社会主义和谐社会的现实背景，以回归生活和回归学生为主题，基于德性论、系统论、传播学等理论基础，系统思考思想政治教育的目标体系、内容体系和实践模式，把生涯规划和创业教育作为思想政治教育新的切入点，着力构建科学合理的考核评估体系，加强和改进大学生思想政治教育。
目录
第一章 改革开放三十年来大学生思想政治教育的发展与基本经验
第一节 改革开放以来大学生思想政治教育的发展状况
一、1978年-1989年：大学生思想政治教育的重建和规范
二、1989年-2002年：大学生思想政治教育不断加强和改进
三、党的十六大以来，把大学生思想政治教育放在全局性、战略性的位置
第二节 改革开放以来大学生思想政治教育的基本经验
一、不断加强大学生思想政治教育的地位和作用
二、坚持实事求是，从国情出发，是大学生思想政治教育的原则
三、大学生思想政治教育与时俱进，不断创新
第三节 以党的十七大精神指导大学生思想政治教育
一、以中国特色社会主义旗帜引领大学生思想政治教育
二、按照党的教育方针做好大学生思想政治教育工作
三、紧紧围绕全面建设小康社会的要求，全面加强大学生思想政治教育
第二章 和谐社会视阈下的大学生思想政治教育
第一节 构建社会主义和谐社会与大学生思想政治教育的辩证关系
一、社会主义和谐社会解析
二、构建社会主义和谐社会迫切需要加强思想政治教育
三、构建社会主义和谐社会与加强大学生思想政治教育的内在联系
第二节 大学生思想政治教育在构建和谐社会中肩负的使命
一、思想政治教育可以促进大学生个体的和谐发展
二、思想政治教育可以激发大学生的创造活力
三、思想政治教育可以维护校园稳定，为和谐社会提供支持
四、用思想政治教育凝聚青年学生
第三节 着眼于和谐社会，加强和改进大学生思想政治教育
一、大学生思想政治教育要符合以人为本的根本要求
二、从内容上看，大学生思想政治教育要充实“和谐”内容
三、大学生思想政治教育要充分运用有利于和谐社会构建的方法手段
第三章 大学生思想政治教育改革创新的理论基础
第一节 大学生思想政治教育改革创新的德性论基础
一、德性价值与大学生思想政治教育的改革创新
二、德性资源与大学生思想政治教育的改革创新
三、德性环境与大学生思想政治教育的改革创新
第四章 大学生思想政治教育改革创新的目标体系建构
第五章 大学生思想政治教育改革创新的内容体系建构
第六章 大学生思想政治教育改革创新的实践模式建构
第七章 以职业生涯规划和创业教育创新大学生思想政治教育
第八章 大学生思想政治教育改革创新的评估体系建构
主要参考文献
后记
……
文摘 第三章大学生思想政治教育改革创新的理论基础
胡锦涛同志在党的十七大报告中强调，中国特色社会主义事业是改革创新的事业。改革创新是时代精神的核心，是中华民族前进的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，也是思想政治教育与时俱进的源泉。
改革创新必须有一定的理论作为基础。界定理论基础的内涵，是确立思想政治教育改革创新的主要依据。所谓理论基础，一般是指对某一学科起指导作用的理论依据。它基本包含两个层面：一是指导层面的理论基础，即本体论基础；二是实践层面的理论基础，即方法论基础。前者可以说是在思想层面发挥作用，后者可以说在操作层面发挥作用。思想层面是根本，是灵魂，是支柱，实践层面总是在思想层面的指导下进行的。
就思想政治教育而言，指导层面的理论基础是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。思想政治教育，必须建立在马克思主义理论基础之上，并且在马克思主义科学理论的指导之下，才能沿着正确的方向日趋完善。离开了马克思主义科学理论的指导，思想政治教育的实践活动就会偏离方向，削弱自身的力量，甚至起相反的作用。思想政治教育第二个层面的理论基础是与思想政治教育密切相关的各学科的理论体系，如教育学、心理学、伦理学、社会学、政治学等学科理论体系，没有这些学科理论体系的支撑，也就难有今天的思想政治教育。两者对思想政治教育而言，缺一不可。
后记 在全球经济一体化和新信息技术革命的影响下，世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，竞争与创新成为发展的主流。一个国家、一个民族要想取得可持续的竞争和创新优势，就必须依靠人才来维持和培育竞争力与创新力。高校是为国家培养高素质人才的教育基地，它时刻都面对一个“培养什么人，如何培养人”的核心问题。当前，高校面临的一个重大问题就是大学生思想政治教育问题--由于处于社会转型期，各方面矛盾凸显，以及“90后”大学生所具有的鲜明的时代特点，使大学生思想政治教育面临空前的压力，如果不能切实提高大学生思想政治教育的科学性、主动性、针对性和实效性，我们就不能为国家培养高素质的人才。
我们知道，当前和今后一个时期，构建社会主义和谐社会已成为全社会的共同目标，如何在社会主义和谐社会视阈下创新大学生思想政治教育，是一个值得深思和研究的新课题。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强和改进大学生思想政治教育工作，是加强文化建设，明显提高全民族文明素质的要求；是提高民族凝聚力和创造力，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的要求；也是培养“三个代表”重要思想的坚定践行者，实现中华民族伟大复兴的要求。