读书人

少儿美术大课堂:学粘贴画

发布时间: 2010-03-30 06:35:31 作者:

 少儿美术大课堂:学粘贴画


基本信息出版社:上海人民美术出版社
页码:46 页
出版日期:2009年12月
ISBN:7532265269/9787532265268
条形码:9787532265268
版本:第1版
装帧:平装
开本:16
正文语种:中文
丛书名:少儿美术大课堂

内容简介 《少儿美术大课堂:学粘贴画》介绍了儿童美术粘贴画的多种制作方法,给孩子们打开了一个创造美的窗口,在这里孩子们会惊喜地发现:原来美就是这样创造出来的!当孩子感受了各种的材料后,他们就会根据自己的需要去选择合适的材料来进行创作,体验想象、表达和创造的快乐。当那些奇思异想,多角度、多形式地被表现出来,当那些原本是废弃物的材料在巧妙的组合下变成一件件艺术品,他们会乐此不疲,他们会自豪地说:我就是创造美的天才!
编辑推荐 《少儿美术大课堂:学粘贴画》是由上海人民美术出版社出版的。
目录
写在前面的话
粘贴画
多彩的粘贴画
撕纸贴画
剪纸贴画
吹塑纸贴画
树叶贴画
布贴画
蛋壳贴画
毛线贴画
纸线贴画
综合材料贴画
染纸贴画
作品欣赏
……
文摘 插图:




粘贴画是平面制作的一个类型,是丰富儿童审美体验,开发艺术潜质的一种美术活动。选择生活中各种物质材料,利用其质感、肌理、色彩上的美感,通过组合、拼贴、构成,进行构思设计,创作成平面制作作品。粘贴画可以表现的内容和范围很广泛,不论是具象形式还是抽象形式,只要认真观察和思考,去发现材料不同的形态和不同美感,通过各种制作方法和手段,使材料焕发出新的生命,去创作新的画面,在提高儿童造型能力的基础上,又深化了他们情感表达与形式美感的创造能力。粘贴画充满变化和趣味性,鼓励个性,能够最大限度发挥儿童自由想象的空间、活跃他们的形象思维能力,而且锻炼了儿童动手能力,对培养儿童的创造能力和创新意识有重要作用。粘贴画的主要特点
1.取材广泛,便于学习:
粘贴画所用材料很广泛,生活中随处可见,如各种纸张(废旧书画报纸、蜡光纸、皱纹纸、吹塑纸)、布头、毛线、蛋壳、树叶,以及各种废旧物品,都可以拿来利用,只要稍一收集就可获得丰富的材料,十分经济方便。不同材料的利用又可以举一反三,撕撕、剪剪、看看、想想,其学习过程轻松愉悦,老师讲授简便,学生学习掌握也很容易。
2.表现形式独特:
粘贴画与绘画不同,不用笔,不用画,凭借直觉或撕,或剪,随心所欲作出形象,夸张变形、生动有趣,有时画味十足,有时装饰性又很强,完全取决于儿童的想象与感受,取决于材料的选择与运用,常常因材料的巧妙组合和利用,使作品产生意想不到的效果。
读书人网 >游戏

热点推荐