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魅力班会课(初中卷)

发布时间: 2010-04-02 06:01:04 作者:

 魅力班会课(初中卷)


基本信息出版社:华东师范大学出版社
页码:259 页
出版日期:2009年09月
ISBN:7561766343/9787561766347
条形码:9787561766347
版本:第1版
装帧:平装
开本:16
正文语种:中文
丛书名:大夏书系全国中小学班主任培训用书

内容简介 《魅力班会课(初中卷)》为该系列丛书之初中卷。《魅力班会课》从全国范围数千个班会课例中精选出最有代表性的案例近百篇。分为小学卷,初中卷,高中卷。收入《魅力班会课(初中卷)》的班会课例设计新颖、视角独特;采用“实录”形式,可学可用;案例按照年级编排,方便检索。每篇案例由全国著名德育专家、学者、优秀班主任点评。《魅力班会课(初中卷)》是班主任案头必备图书,亦可作为各地班主任培训教材。
作者简介 丁如许,1952年3月出生,江苏省有突出贡献的中青年专家,江苏省中学特级教师。现在上海市晋元高级中学任教。他长期致力于中学德育研究,成果丰硕。出版专著6本(其中3本与人合著)。代表作《让班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想集》。主要著作:《初中班(队、团)全程系列活动》、《中学班级全程系列活动》、《青春的足音——丁如许班级活动选》、《班主任工作理论与实践》(合著)、《班主任工作指导》(合著)、《中国著名班主任德育思想录》(合著)。
编辑推荐 《魅力班会课(初中卷)》:班会课,班主任工作的主阵地
上好班会课,是班主任的核心技能
目录
序班主任与主题班会/(任小艾)
1.珍惜新起点/何峥(点评:王宝祥)
2.班长轮流做/何安娜(点评:余玲华)
3.要爱你的妈妈/李镇西(点评:唐云增)
4.我是家长小助手/丁如许(点评:王宝祥)
5.长征在我心/张宝龙(点评:俞达珍)
6.别说不可能/喻雪梅(点评:李宜华)
7.珍爱生命,拒绝毒品/白小芳(点评:周宏)
8.让我们成为自主学习的人/朱礼峰(点评:张刘祥)
9.告别童年,放飞理想/付健(点评:李镇西)
10.细数阳光,一路同行/方海东(点评:孙鸿俊)
11.成长感动骄傲/陈家俭(点评:张建国)
12.诚实守信伴我行/张佶(点评:丁如许)
13.好习惯成就健康人生/梁远太(点评:王文龙)
14.周星驰客串班会课/唐金龙(点评:丁淑燕)
15.让“嫦娥一号”飞进我们的课堂/李德刚(点评:赵炳红)
16.男孩女孩/陈小锋(点评:周宏)
17.面对灾难/虞海云(点评:丁如许)
18.扬起青春的风帆/陈君(点评:黄向阳)
19.我留守,我自立/赖红菊(点评:田明远)
20.合理利用网络,提高学习质量/胡逸(点评:余玲华)
21.周杰伦歌曲与中国传统文化/马亮(点评:余玲华)
22.激发潜能,成为winner/周伟宋朝晖(点评:张咏梅)
23.自信是一种美丽/钱小燕(点评:姚瑜洁)
24.拼搏进取,创造奇迹/王兆利(点评:单立芳)
25.二十年后再相会/蒋自立(点评:班华)
后记打造精品课,共享资源库/(丁如许)
……
序言 一位教师在自己的职业生涯中,如果有过做班主任工作的经历,那是值得一生慰藉和庆幸的事情。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,是在学生心灵深处耕耘的人,还有什么能比得上这样神圣的工作呢?教育是一种文化,“文化”一词在古代拉丁文里是“耕种”的意思,后引申为培养一个人的兴趣、精神和智能,包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一名社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体。教师向学生传播文化,就是要在学生心田里耕种,天天播撒种子,深耕细作,年年收获丰硕果实。这是一项伟大的事业。
班主任是能够与学生进行心灵接触、思想沟通的人。一个善良的微笑、一句贴心的话语、一次深入的谈话、一场友谊的竞赛,都可以给学生留下难忘的印象,有的甚至让学生铭记终生。一个有智慧的班主任,善于运用多种多样的教育方式,给学生不同凡响的教育影响,以达到寓教于乐的目的。其中,最为常见的育人方式就是召开主题班会。
主题班会虽然是一种集体性的教育,全员参与,群体行动,但不可否认的是,在班级整体受益的同时,学生个体也会相应得到不同程度的教育,这种教育所产生的功效,又会进一步影响整个班级,从而形成一种良性的循环。一个效果好的主题班会,会促进学生对人生、社会、家庭、学校和个人生活中各种问题的思考。
文摘 盖维亭:这是我国又一次伟大的航天发射,我们感到骄傲,为之自豪。通过这次班会活动,我学到了许多航天知识,知道了我国科学技术在不断地前进,这是我们应该高兴的事,这说明我国经济的快速发展,科学技术也有了更大的飞跃,我国综合国力也得到了提高,我们仍在努力着。作为中学生,目前的主要任务就是要好好学习,长大后为祖国的发展做出自己的贡献。
单腾飞:忆往昔,峥嵘岁月;看今朝,数风流人物。同学们,我们正生活在祖国繁荣发展的时代,珍惜今天的幸福生活吧!(鼓掌)
第三篇章:畅想未来
主持人:未来是美好的,今后,我国还要进一步实施探月计划,大家可以在事实的基础上发挥合理想象,对祖国未来的航天事业做一下大胆的设想。
杨阳:我这里先提供一份中国登月计划的时间表,让大家对登月计划的时间安排有更深入的一个了解。中国“嫦娥工程”计划主要分成“绕、落、回”三阶段:2004—2007年为“绕”阶段,主要任务是研制和发射月球探测卫星,实施绕月探测;2007—2012年为“落”阶段,主要任务是进行首次月球软着陆和自动巡视勘测;2012_2017年为“回”阶段,主要任务是进行首次月球样品自动取样返回。只有顺利地完成了这三个阶段以后,才会考虑载人登月。让我们一起为嫦娥加油!祝福“嫦娥”早日重返月宫吧!
刘丁:我想,以后我国的航天技术会进一步增强,我们将来还会进入月球,在月球上旅行,而且还会研制出更多的宇宙飞船,带着人们到月球上,到那时,我们国家会更加强大。
后记 我是1979年1月走上教师岗位的。那是一个温暖的冬日,我来到江苏省泰州中学,这所在当地被尊为“千年书院”的学校深深吸引了我。校园里,宋代大儒胡瑗先生手植的银杏树历尽千年风雨后,仍能枝叶如盖,硕果累累。学校治学严谨,有着许多享有盛誉的名师。叶凤梧、杨本义、杨祖煊、洪宗礼,可谓群星闪耀。那时我就萌生了一个愿望,要成为一名优秀的教师。
要成为优秀的教师,首先要服从工作岗位分配。我刚进泰州中学,就做了班主任,而且接的是后进班。原班主任是个女教师,因为怀孕,精力不足,班级掉下去了。为了改变面貌,我动了许多脑筋,开展了许多活动,收到了不错的效果。
在工作中,我常想起我的小学生活。那时学习比较宽松,有趣的班级活动给我留下了难忘的印象。比如五年级时全班同学一起烧芋艿汤,那去芋艿皮时的手痒痒,那芋艿蘸糖时的香甜,至今都回味无穷。这种掌握劳动本领的熏陶,分享集体甘甜的幸福,潜移默化地影响着我。
我也常想起我的初中生活。班主任年轻而有朝气,新生见面的欢迎会,国庆节前的联欢晚会,形式多样的学科竞赛,使我难以忘怀。虽然由于“文革”的浩劫,我们当时只上了一年的文化课。但当时学校生活对我的影响是深远的。现在我做了教师,做了班主任,我就想把一些好的做法延续下去。
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