基本信息出版社：中国物资出版社
页码：248 页
出版日期：2006年01月
ISBN：7504724904
条形码：9787504724908
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：21世纪高职高专计算机专业核心教材

内容简介 《网页制作实用教程》是一本全面介绍网页设计与制作技术的教程，以目前最流行的网页制作工具作为技术支持，系统地介绍网页的构思、规划、制作和网站建设的全过程。整体内容从易到难，从基础到技巧：先介绍与网页制作相关的一些基础知识，包括网页制作软件介绍，网站设计、制作与发布过程介绍，再从网页制作的基础HTML语言开始介绍网页制作，防止一些学生先学会了用工具软件制作网页，而忽视学习HTML语言；接着重点学习使用最新版本的网页制作工具制作网页和管理网站的方法，其间通过网站创建的整体设计、制作与发布实例把所学的知识贯穿起来，提高学生的实践操作能力，使学生树立全局的网站设计理念，从而达到循序渐进的学习效果。书中每章后都附有习题和实操题，供老师和学生选用。
编辑推荐 本书是一本全面介绍网页设计与制作技术的教程，以目前最流行的网页制作工具作为技术支持，系统地介绍网页的构思、规划、制作和网站建设的全过程。力求体现“实用、适用、先进”的编写原则和“通俗、精练、可操作”的编写风格，让学生在最短的时间内快速掌握最实用的网页设计与制作知识，制作出自己喜爱的网站。
目录
1 网页设计基础
1.1 网页基本知识
1.1.1 Internet相关知识
1.1.2 网站和网页
1.2 网页制作软件简介
1.2.1 网页编辑软件
1.2.2 网页动画编辑软件
1.2.3 网页图像编辑软件
1.2.4 网页发布（上传）软件
1.2.5 HTML和网页制作工具
1.3 网站设计、制作与发布过程
1.3.1 网站的设计流程
1.3.2 网站设计、制作过程
1.3.3 网站设计、制作的注意事项
习题

2 超文本标记语言HTML
2.1 HIML的基本结构
2.1.1 标记及其属性
2.1.2 HTML文件的基本结构
2.2 文字与页面格式
2.2.1 段落标记
2.2.2 文字标记
2.3 图像与列表
2.3.1 图像标记
2.3.2 清单列表标记
2.4 超级链接
2.4.1 URL
2.4.2 创建超级链接的标记
2.4.3 链接至同一文件
2.4.4 链接到不同文件
2.4.5 图片超级链接
2.5 表格与框架
2.5.1 表格
2.5.2 框架
2.6 表单
2.6.1 表单的标记
2.6.2 发送与重置
2.6.3 文字输入与密码输入
2.6.4 复选框和单选按钮
2.6.5 隐藏表单的元素
2.6.6 选择菜单框
2.6.7 文本域
2.7 动态效果和多媒体
2.7.1 META标记
2.7.2 各种特效
2.7.3 设置字幕
2.7.4 嵌入多媒体
习题

3 Dreamweaver MX 2004网页设计
3.1 Dreamweaver MX 2004简介
3.2 Dreamweaver MX2004工作界面
3.3 网站的创建
3.3.1 网站的规划
3.3.2 创建本地站点
3.3.3 站点地图
3.4 网页文件管理
3.4.1 新建文件和文件夹
3.4.2 页面属性修改
3.5 文本的添加与编辑
3.5.1 插入文本
3.5.2 编辑文本
3.6 图片的添加与编辑
3.6.1 插入图像
3.6.2 编辑图像
3.6.3 鼠标经过图像
3.6.4 制作网站相册
3.7 超级链接
3.7.1 文本的超级链接
3.7.2 图像的超级链接
3.7.3 锚点链接
3.7.4 E-mail链接
3.7.5 导航栏
3.7.6 跳转菜单
习题

4 Dreamweaver MX 2004的网页布局
4.1 用布局视图布局
4.1.1 创建布局表格与布局单元格
4.1.2 布局表格与布局单元格的编辑
4.2 用框架布局
4.2.1 框架的创建
4.2.2 框架属性设置
4.2.3 框架的编辑
4.3 用表格布局
4.3.1 表格的创建
4.3.2 表格属性设置
4.3.3 表格的编辑
4.4 用层布局
4.4.1 层的创建
4.4.2 层的属性设置
4.4.3 层的操作与管理
习题

5 Dreamweaver MX 2004进阶
5.1 CSS样式
5.1.1 什么是CSS样式
5.1.2 创建CSS样式
5.1.3 CSS样式的应用
5.2 表单
5.2.1 插入表单
5.2.2 向表单添加对象
5.2.3 使用表单
5.3 行为
5.3.1 什么是行为
5.3.2 事件
5.3.3 动作
5.3.4 行为的应用
5.4 模板与库
5.4.1 创建模板
5.4.2 模板的应用
5.4.3 库的创建与应用
习题

6 网站创建实例
6.1 Web服务器的安装与配置
6.1.1 IIS的安装
6.1.2 Web服务器的配置
6.2 网站的建设
6.2.1 建设本地站点
6.2.2 网站主页设置
6.2.3 网站的调试
6.3 网站的发布
6.3.1 服务器的物理连接
6.3.2 服务器网络属性设置
6.4 网站的管理与维护
6.4.1 网站的前台管理
6.4.2 网站的后台维护
习题

7 Flash MX 2004介绍
7.1 Flash MX 2004简介
7.1.1 Flash MX 2004的工作环境
7.1.2 Flash MX 2004的文件格式
7.2 Flash MX 2004图形和文本
7.2.1 图形和文本工具
7.2.2 文本的使用
7.2.3 图形制作
7.3 使用元件、实例和库资源
7.3.1 库的概念
7.3.2 元件、实例的概念
7.3.3 元件的类型
7.3.4 元件的使用
7.4 创建FLash MX 2004动画
7.4.1 制作逐帧动画
7.4.2 制作运动渐变动画
7.4.3 制作形变动画
7.4.4 制作轨迹动画
7.4.5 制作蒙板动画
7.5 Flash MX 2004中外部图形及声音的使用
7.5.1 使用导入的插图
7.5.2 使用声音
7.6 动画的发布与导出
7.6.1 测试
7.6.2 发布
7.6.3 导出
习题

8 Flash MX2004应用实例
8.1 制作旋转三色球
8.2 制作线性渐变填充字
8.3 制作可自由旋转的大风车
8.4 制作正弦和余弦曲线
9 Fireworks MX2004入门
9.1 Fireworks MX 2004概述
9.1.1 Fireworks MX 2004的工作环境
9.1.2 文件的基本操作
9.2 位图编辑
9.2.1 创建位图
9.2.2 创建位图选区
9.2.3 编辑位图
9.2.4 修饰位图
9.3 矢量图形的绘制和编辑
9.3.1 绘制图形
9.3.2 编辑矢量对象
9.3.3 实例
9.4 使用文本
9.4.1 创建和编辑文本
9.4.2 文本附加到路径
9.4.3 文本转换为路径
9.5 使用效果与样式
9.5.1 应用效果
9.5.2 编辑效果
9.5.3 实例
9.5.4 应用样式
9.5.5 创建样式
9.6 制作GIF动画
9.6.1 动画的基本运动
9.6.2 制作GIF动画
习题

10 Fireworks MX 2004提高
10.1 切片和热点的使用
10.1.1 切片
10.1.2 热点
10.1.3 Fireworks MX 2004与Dreamweaver MX 2004的协同使用
10.2 制作按钮与导航条
10.2.1 制作按钮
10.2.2 制作导航条
10.3 制作弹出菜单
10.4 图像的优化与导出
10.4.1 图像优化步骤
10.4.2 图像的导出
习题
……
序言 随着信息技术和网络技术的迅猛发展和广泛应用，互联网迅速成为人们学习、工作及生活的重要组成部分，而网页和网站是互联网的重要组成部分，因此网页设计与制作技术的普及显得越来越重要，网页制作也成为网络时代必备的技能之一。
目前，越来越多的高职高专院校把网页制作作为一门基本技能培养课程，但网页制作过程中涉及的软件和工具很多，而目前市场上关于网页制作的书籍很多，且多数是针对一种专门的软件或工具，缺乏系统性，而且内容烦琐不易快速学习掌握；尤其缺乏针对高职高专院校学生的教材。为此，我们在多年高职高专院校教学实践的基础上，结合高职高专院校学生的具体情况，本着知识系统、全面、实用、够用的原则，在重视实践操作能力培养的指导方针下编写了一本《网页制作实用教程》的高职高专院校教材，力争让学生在最短的时间内快速掌握最实用的网页设计与制作知识，制作出自己喜爱的网站。
本书按四个部分介绍网页设计与制作：
第一部分（第l～2章），介绍网页设计与制作必须了解的相关知识以及制作网页的基本语言：HTML。
第二部分(第3～6章)，介绍目前最主要的网页编辑软件Dreamweaver的使用，并通过网站创建的综合实例，使读者进一步系统掌握网站的规划、设计、制作、上传以及维护的全过程。
第三部分(第7－8章)，介绍网页动画编辑软件Flash，并结合实例介绍如何使用Flash制作网页动画素材。
第四部分(第9~10章)，介绍如何使用网页图像编辑软件Fireworks创建和处理网页上使用的图像。
编写本书的作者都长期在教学一线工作，有着多年从事高职高专网页设计与制作课程的教学和网站管理的经验，对网站建设及网站维护中的问题均有亲身体会，使所编教材充分体现了高职高专教学的特点，内容全面精练，深入浅出，循序渐进，突出实用性、操作性。
本书讲授的网页设计与制作的软件及工具是目前最新的版本。本书采用模块化结构，在知识层次上，各章之间有一定的联系，但在内容上相对独立，因此可以根据学生专业情况、学时安排等，从中选择相应章节重新组合。
本书力求体现“实用、适用、先进”的编写原则和“通俗、精练、可操作”的编写风格，可作为本科院校、高职高专院校、成人高校的计算机、电子商务及相关专业的教材，也可供示范性软件职业技术学院、继续教育学院、民办高校、技能型紧缺人才培养使用，也可作为各类培训班的教材以及作为网页设计者的参考用书。
文摘 插图：


1 网页设计基础
1．1 网页基本知识
1．1．1 Internet相关知识
1）Intemet概述
（1)Intemet
Internet是一个全球性的计算机互联网络，中文名称为“国际互联网”、“因特网”、“网际网”或“信息高速公路”等，它是将不同地区而且规模大小不一的网络互相连接而成。对于Internet中各种各样的信息，所有人都可以通过网络的连接来共享和使用。
(2)．Intemet的功能
Interne!实际上是一个应用平台，在它的上面可以开展很多种应用，下面从七个方面来说明Intemet的功能：
①信息的获取与发布
Intemet是一个信息的海洋，通过它可以得到无穷无尽的信息，其中有各种不同类型的书库和图书馆，杂志期刊和报纸。网络还为你提供了政府、学校和公司企业等机构的详细信息和各种不同的社会信息。这些信息的内容涉及社会的各个方面，包罗万象，几乎无所不有。你可以坐在家里而了解到全世界正在发生的事情，也可以将自己的信息发布到Intemet上。 ②电子邮件(E-mail) 平常的邮件一般是通过邮局传递，收信人要等几天(甚至更长时间)才能收到那封信。电子邮件和平常的邮件有很大的不同，电子邮件的写信、收信、发信都在计算机上完成，从发信到收信的时间以秒来计算，而且电子邮件几乎是免费的。同时，你在世界上只要可以上网的地方，都可以收到别人寄给你的邮件，而不像平常的邮件，必须有收信人的地址才能拿到信件。 ③网上交际 网络可以看成是一个虚拟的社会空间，每个人都可以在这个网络社会上充当一个角色。Intemet已经渗透到大家的日常生活中，你可以在网上与别人聊天、交朋友、玩网络游戏，“网友”已经成为一个使用频率越来越高的名词，这个网友你可以完全不认识，他(她)可能远在天边，也可能近在眼前。网上交际已经完全突破传统的交友方式，全世界不同性别、年龄、身份、职业、国籍、肤色的人，都可以通过Intemet而成为好朋友，他们不用见面就可以进行各种各样的交流。