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走出沼泽地:学生心理个案分析

发布时间: 2010-04-17 05:21:21 作者:

 走出沼泽地:学生心理个案分析


基本信息出版社:浙江教育出版社
页码:245 页
出版日期:2007年11月
ISBN:7533872177/9787533872175
条形码:9787533872175
版本:第1版
装帧:平装
开本:32开 Pages Per Sheet

内容简介 心理健康教育源于19世纪末20世纪初,发轫于“人性关怀”思想,植根于学校心理学领域,经过近百年的发展后,已经进入繁荣时期。我国自20世纪80年代开始关注心理健康教育,陆续开展了一些讨论,探索和课题研究。经过20多年的反站,中小学心理健康教育经理几多磨难,终于进入了繁荣时期。
编辑推荐 心理健康教育源于19世纪末20世纪初,发轫于“人性关怀”思想,植根于学校心理学领域,经过近百年的发展后,已经进入繁荣时期。我国自20世纪80年代开始关注心理健康教育,陆续开展了一些讨论,探索和课题研究。经过20多年的反站,中小学心理健康教育经理几多磨难,终于进入了繁荣时期。
目录
前言
人际交往辅导
1.爱摸棉布的孩子
 2.歌唱吧!沉默的小鸟——一个单亲家庭孩子的心理干预个案
 3.让对话本走进学生的内心世界
 4.架起沟通的桥梁.
……
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