基本信息出版社：中国宇航出版社
页码：247 页
出版日期：2009年09月
ISBN：7802186277/9787802186279
条形码：9787802186279
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
读者对象：儿童

内容简介 《亲子英语总动员:特别奉献给3-6岁幼儿家庭》内容简介：语言环境在学习中发挥的作用不言而喻，而日常的家庭生活就是最自然、最真实、最好用的语言环境。如果把英语的学习适时地渗透进母语的情境，将英语与母语适当地“打包”学习，可以使儿童尽早地培养英语语感，掌握英语词汇和各种常用的表达方式，熟悉英语所特有的组句方式及其传达的特殊思维方式。
作者简介 李宏，1974年出生，毕业于福州大学。曾就职于网络安全行业。2003年有了快乐宝宝——陈南方。为了儿子的幸福童年割舍了自己心爱的工作，一心一意当起了全职妈妈。
在这6年期间，李宏阅读了大量幼儿教育丛书，参加了各类育儿讲座，研究总结出了自己独特的幼儿英语教育方法一亲子英语总动员。并在不断地实践运用中，验证了这种方法的正确性。
李宏希望把自己的成功经验推荐给每一位关注孩子外语教育的家长，使我们的宝贝在快乐的氛围里享受轻松愉悦的学习生活。
其他责任者简介：
苏珊克拉克森（Susan Clarkson），1970年出生于美国华盛顿，曾经就职于旅行社、杂志社、广告公司等，拥有一个无比幸福的家庭和两个优秀的孩子丹尼尔和安。
出于对中国文化的热爱和向往，2005年苏珊带着一家人来到中国，供职于一家著名的英语培训机构，从事幼儿英语教育。她结合自己的丰富教育经验，对本书的框架结构、篇章安排、内容设置提出了很多宝贵的建议和意见，并担任了全书的审校和录音工作。
苏珊深深了解中国家长致力提高孩子英语水平的爱子之心，但同时呼吁家长要给孩子创造一个学习英语的宽松、优质的家庭环境。
编辑推荐 《亲子英语总动员:特别奉献给3-6岁幼儿家庭》：为中国父母量身打造的第一本亲子英语书！把家庭生活的每个场景变身为亲子英语的快乐课堂！
快乐妈妈总结的亲子英语教育之5大秘诀：
最happy的英语课堂就在家里；最easy的英语才是最实用的；多听MP3，常用多媒体光盘；只要开口说，就能越说越好；坚持才是胜利，播种必有收获。
附赠纯正美音多媒体+MP3光盘。
目录
动员令一 睡觉
睡得好吗?
你还在睡觉吗?
已经8点了。
我昨晚做梦了。
叠被子。
他还在睡觉。
我困极了。
我们去睡觉吧。
别太晚睡觉。

动员令二 饮食
你想吃什么?
把青菜洗了。
我在做饭。
我正在蒸鱼。
冰箱里有蛋糕。
牛奶溢出来了。
把餐具摆好。
我们吃晚饭吧。
闻着真香。
加点儿醋。
这是什么？
有一点儿甜。
我们要多吃蔬菜。
再来点土豆。怎么样?
把院里的饭吃完。
把盘子拿走。
我们得出去吃。
我不喜欢吃油腻的。
来点儿牛肉怎么样?
怎么吃啊？
我不要。
太好吃了。
我噎着了。
这是你的那份。
蛋糕尝起来有水果味。
为你的健康干杯!
你吃得太多了。
牛奶坏了。

动员令三 道别
我要上班去了。
爸爸就要走了。
听老师的话。
到洗手间等我。

动员令四 购物
没点心了。
这双怎么样?
就买这双。
多少钱?
太贵了。
我买了些水果。
这只小狗是你的了。
我们忘买薯片了。
我没钱。
你的玩具够多了。
这个洋娃娃做得很差。

动员令五 读书
我念《灰姑娘》。
翻到第5页。
这个故事讲的是什么？
这是本漫国书。

动员令六 找东西
我把钥匙弄丢了。
我在找我的钱包。
你看到过我的钱包吗?
可能在抽屉里。
找到了吗?
我找不到它。
我找到了。

动员令七 肢体动作
把你的衬衫塞好。
把裤子拉链拉上。
我的鞋带松了。
怎么系哪
我去洗澡。
我在吹头发。
你刷牙了没？
我该刮胡子了。
请关小点儿声。

动员令八 抒发情感
真令人兴奋！
真是笑死我了！
你太牛了！
今天的运气真好。
可以松口气了！
我不知道该说什么。
我烦透了。
你吓了我一大跳。
我很失望。
我感到悲伤。
这不公平！
没法子。

动员令九 感觉与日常问答
你看到了吗?
太暗了。
它们太旧了。
这是什么味儿?
你听到了吗?
你刚才说什么?
你太吵了。
摸起来很舒服。
这把椅子很舒服。
有点儿松。
几楼了?
它叫钢琴。
哪件是爸爸的?

动员令十 方位
在书柜的旁边。
鸟在天上飞。
左转

动员令十一 帮忙
帮我一下。
我来帮你。
我扶你起来。
能帮到你我很高兴。
你真好。
你帮了我大忙。
我帮不了你。

动员令十二 表扬
好主意。
很有道理。
那太好了！
那才是好孩子。
我要给你竖大拇指。
老师表扬了你。
你怎么做到的?

动员令十三 鼓励
别放弃！
坚持下去！
继续努力。
你是最棒的。
这是一个机会。
你会成功的。
我支持你。
别灰心。
下次尽力。
想点儿办法吧。
你已经做得很好了。
……

动员令十四 提醒与叮嘱
动员令十五 劝说与警告
动员令十六 健康与疾病
动员令十七 交通与安全
动员令十八 自然现象
……
序言 嗨，大家好！我是快乐妈妈。
其实，我也是一名普通的家长。但我做过的最不普通的事情就是，在我的宝宝快乐一岁半时的一个暖洋洋的下午，我突发奇想，决定要给他创造一个舒服的英文环境。从此，我跟着快乐一起说了4年半的英语。无论是在家里，还是在公共场所，无论是我俩的独处，还是跟其他朋友在一起，我总是尽量用英语跟快乐交谈。
起初有很多朋友不理解我的坚持，但是当他们看到快乐用英语骄傲地和外国朋友侃大山时，开始后悔没有早一些关注孩子的英语教育。
如今，应中国宇航出版社的编辑之邀，我总结了幼儿生活中所有常见的英语场景和我的教育心得，奉献给天下千千万万像我一样深爱孩子的家长，愿我们的宝贝有一个更加光明、幸福的未来。
请跟我一起阅读以下的文字，也许对您的亲子英文教育有帮助呢！
Question：为什么要尽早地把英语课堂搬到我的家里？
Answer：语言环境在学习中发挥的作用不言而喻，而日常的家庭生活就是最自然、最真实、最好用的语言环境。如果把英语的学习适时地渗透进母语的情境，将英语与母语适当地“打包”学习，可以使儿童尽早地培养英语语感，掌握英语词汇和各种常用的表达方式，熟悉英语所特有的组句方式及其传达的特殊思维方式。特别是可以使儿童尽早地全面锻炼英语发音所需要的特定口腔肌肉群，避免长大成型后所难以克服的各种“中式”发音。比如，很多成年人很难轻松自然地发好“three”这个音，但对一个孩子来说，这并不比学好“四十四”难到哪里去。
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