基本信息出版社：湖南人民出版社
页码：283 页
出版日期：2009年01月
ISBN：7543855771/9787543855779
条形码：9787543855779
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文

内容简介 《解读人生54张牌》其作者以扑克54张牌的寓意脉络去融合人类积极智慧（尤其是国学即中国传统文化），巧妙借鉴54张牌的寓意脉络，就某一个特定的主题（54张牌就有54个素质主题）有方向有选择地去整理融合人类智慧相应的一些积极观点。
作者简介 上游，一个中国农民的儿子，培训师，心灵导师，2004年被评为中国100金牌管理培训师，北京大学EMBA论坛特邀专家，时代光华特邀高级讲师，国际双重认证培训师，10年培训受众达20万以上
内涵底蕴：
系统研究或初略学过的行业或知识有：儒学、佛教、道家、营养学、管理学、心理学、CiS、成功学、教练技术、NLP等。
个人专著：
《成功在线》、《重塑新自我》、《职场大比拼》等经管类和励志类专著。
培训DVD：
由北京大学出版的多媒体课程包《赢家制胜十大策略》在全国近100家媒体有播放，被上1000家企业定为全员培训教材。
媒体推荐 真的不错，十年的光阴您没有白费，《解读人生54张牌》会对许许多多的人有帮助，谢谢您十年来的努力付出！希望老师这么精美的扑克也箍给我一副。
——天涯网友liuanjun
人生如牌，牌好牌坏一样可以很精彩，相信上游老师用心用情用爱融合的智慧大作一定可以影响、激励和支持更多的生命不断的积极进取！
——QQ群主 古玉龙
用54张牌的脉络去整合人类积极智慧精华，创意新颖！很有吸引力……爬山要懂山性，游水要通水性，做管理一定要明白人性，管理的焦点在人，在人性，在人的素质。人类文明几千年了，而人性基本没变，提升人生素质永远都是一个有价值的话题。
——天涯网友200865315
用观念影响人，用状态带动人，用专业折服人，用勤奋帮助人。
精妙非凡的54张牌，我如果早几年受此教诲，如今肯定是个人物??我敢说，这绝对是人生课堂上价值百万的素质提升系统！
——QQ群管理员 王俊

编辑推荐 这是一本凝聚人类智慧提升生命素质的修炼书
这是一本支持个人成长激活人生能量的励志书

目录
小王：终身学习
观念牌——观念决定一切
　A 走进人群
　2 摸索模式
　3 跟随领导
　4 诚信为本
　5 销售自己
　6 借力使力
　7 整合资讯
　8 承担责任
　9 立刻行动
　10 日有进步
心态牌——心态影响命运
　A 融入心
　2 随喜心
　3 欣赏心
　4 包容心
　5 谦卑心
　6 感恩心
　7 舍得心
　8 付出心
　9 平常心
　10 归零心
细节牌——细节蕴涵机会
　A 脸要笑
　2 衣要整
　3 嘴要甜
　4 眼要朋
　5 腰要软
　6 耳要灵
　7 体要健
　8 心要平
　9 手要巧
　10 脚要勤
法则牌——尊重自然法则
　A 努力法则
　2 因果法则
　3 信念法则
　4 黄金法则
　5 平衡法则
　6 服务法则
　7 习惯法则
　8 简单法则
　9 秩序法则
　10 激励法则
特质牌——培养成功特质
　J 愿望强烈
　Q 目标明确
　K 态度积极
　J 充满自信
　Q 多谋善断
　K 热情洋溢
　J 富有想象
　Q 崇尚自然
　K 重视现在
　J 创新进取
　Q 主动出击
　K 调控情绪
　大王 坚持到底

……
序言 这是一本凝聚人类智慧提升生命素质的修炼书
这是一本支持个人成长激活人生能量的励志书
人生就是为了成功而来。
何为人生？
何为人生的成功？
人，一撇一捺，好简单，男人、女人、穷人、富人、好人、坏人……尽在一撇一撩之中。
生，人生的关键在于生—— 生命、生活、生产、生意等构成具体的人生。
可以说，人生的实际意义在于生——生命要健康、生活要幸福、生产（即工作）要快乐、生意要兴隆、生态要自然……无论是人类文明、国家繁荣、民族昌盛、社会进步、企业发展还是家庭和谐，生生不息的关键在于人的素质。
素质来自哪里？
素质源于学习，可是，学海无涯。
如何从浩如烟海的有史以来几千年的人类智慧海洋吸取一些积极智慧精华来滋养我们匆忙、浮躁又充满许多渴望的人生呢？
如何从人类几千年流传下来的智慧经典中学到一些做人的学问为我们的生命、生活、生产、生意所用呢？

文摘 解读人生54张牌2大王牌之小王
终身学习
开牌故事
有位年轻人问一位成功大师： “假如我要成功的话，我该怎么办？
假如我一定要成功的话，我该怎么办？假如我要快速成功的话，我该怎
么办？”
成功大师想了想，爽快地做了回答： “假如你要成功的话，学习；
假如你一定要成功的话，你一定要学习；假如你要快速成功的话，你要
快速学习。”
如果你渴望成功，那就不要拒绝学习，出人头地的一个简单而实在的有
效做法就是学习、学习再学习。
《现代汉语词典》对学习的定义是：从阅读、听讲、研究、实践中获得
知识或技能。
在东方文化中，学习的本质体现在中国古代的象形文字中。
“学”表示研究，“学”的下半部分表示一个小孩站在门口观察外面世界的变化，上半部分则表示知识和感悟不断地积累起来。
“习”表示练习，“习”所画的是一只小鸟在不断地练习飞行，意指不断地练习。
《说文》里也说：“习，数飞也。”
所以“学习”的原始意义就是，为了适应外界和未来的生活需要持续不断地观察，体验和练习。

后记 熙攘攘，皆为利来，皆为利往。
10年东西南北世界各地讲课的经历，让我有机会在丰富生命体验的同时面对熙熙攘攘的人群常常思考一个不大不小很现实的问题：如何整合人类的积极智慧精华来帮助现代社会盲目、忙碌和迷茫的生命活得更好呢？
也许是因为4岁的时候跟随我的奶奶去庙堂烧香接触佛的感染和影响吧，我一直以来都希望自己有能力有能量去为更多的人服务，读了一些书、走过一些路、阅过一些人之后，我发现人类智慧是个大大的海洋，在这个巨大无比的浩瀚海洋里面蕴涵许多非常有价值的积极智慧精华，可以滋养我们的心灵。
本着“造就自己造福社会”的理念，出于“融合人类智慧，重视人文关怀，鼓励人性修炼，支持人格完善，倡导人生向上”的责任和“一年帮助十万个生命有成长”的使命，经过10年的思考、酝酿、写作、整理和完善，结合自己40多年酸甜苦辣的人生体验，在融合儒学、佛教、道家等有史以来人类积极智慧精华的基础上，我终于写成了这本解读人生54张牌。