基本信息出版社：九州出版社
页码：277 页
出版日期：2007年09月
ISBN：9787801956156
条形码：9787801956156
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
内容简介 “谦卑之后才有尊荣”，生命的延续是美妙奥秘的。一个人来到世间，就承受了父母的爱，亲人的爱以及社会的爱。成长的过程，有爱的伴随，随之而来的是尊重生命的存在。
老农夫已到退休年龄，他的牛也逐渐老迈、动作迟缓。但是老农夫并没有忘记牛的恩情，将这只牛视为自己的孩子般疼爱！若人人能常怀有知恩图报的心，大同平等的世界便指日可待！
富有不足以为依恃，在因缘迁流的世间，最重要的是，能走一条问心无愧的大道，尽心付出而无所求；做到让人人都能尊敬、爱护，人生才能拥有真正的幸福和无尽的法财，这也是最稳当的财富。
孔子说：“己欲达而达人。”无论修行、处世，我们都要练就宽阔的心胸，将别人的成就，视如自己的荣耀，更进一步要先成就别人，再追求自己的目标，这就是人生的阔达。
编辑推荐 人人都期待着幸福快乐，但不懂以欢喜心祝福别人，唯有修养自己，常保平静的心，才是真正幸福终老的秘诀。
人人都说尊重生命，宇宙万物都懂得爱惜自己的生命，唯有抱持爱心，仔细关照生命的内蕴，才能真正体察生命的智慧与大爱。
目录
自序
上篇 生命的至情
辑一 至情篇
期待大同的世界
拉住生命的绳索
以禅思开启大爱
从口蹄疫风暴看尊重生命
平等心
珍惜清平的日子
战争之害
孩子，我要如何陪你长大
母爱就像长流水
父母难为
“求不得”苦
辑二 至为篇
为富不仁的董事长
风水与福慧
一念差，步步错
慷慨
以心转境
钻石眼猫的婚礼
虽富犹贫的老人
富中之富
发挥人生使用权
心的迷惑
把握现在，及时付出
辑三 至诚篇
成人之美
自助人助
今日事，今日毕
勿以恶小而为之
爱吵架的夫妻
危险的自由——只要我喜欢，有什么不可以
少年得志悔十艮多
守本分
嗔为毒之根
积压的嗔恨好可怕
急功好利事难成
有智慧的信任
心包太虚，礼让他人
内能自谦，外能礼让
舍得放下，身轻心安
牛儿团团转
人我是非的判断
端正身心，诚实待人
辑四 至爱篇
人生有爱无憾事
烦恼来自“小爱”的束缚
爱惜物命，是慈悲是大爱
人生最美的心境
甘愿做，欢喜受
无悔的生命之旅
悲智双全的小猴子
大爱的力量
唤起生命奇迹
辑五 至心篇
幸福人生，诚敬悦服
自我净化心灵
精诚所至，金石为开
习气——可爱与可厌的分界
幸福的秘诀
净化人心，社会才能安宁
酗酒的年轻人
阿枝伯的善因缘
悲智双运的教育
执著“双相”的佣人
做就对了
中篇 生命的感言
辑一 谈贫与富
辑二 谈欲念与信念
辑三 谈智慧人生
辑四 谈时间
辑五 谈行善与幸福
下篇 生命的厚度
辑一 心灵的深度
辑二 真情的厚度
辑三 人生的宽度
……
序言 现今全球污染严重，温室效应影响气候失调，导致各地旱灾、水患频仍，更严重的是冰河快速地溶化，都与世界环境的变迁息息相关。
我们已推动十余年的“环保”，已蔚为全球重视的课题。有人认为这与人个有什么关系？个人制造的垃圾、二氧化碳也不多。其实每个人都必须有环保意识，因为我们都在同一个天盖之下、地载之上，无不都是生命共同体。
因此我们推动“克己复礼”运动，希望从人人做起，克制自我欲念，找回过去的人文之美：人文首重于礼，《论语》“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美。”倘若人人有礼，则无论什么环境，都能有一分和气：人人以礼相待，互相尊重与敬爱，那么就没有敌人，社会就能安和。
因此教育非常重要，所谓“教之从幼，育之礼仪”，然后要教之敬师、重道、勤学习：青年则要明礼节、懂义理，才能体会人生深奥的道理。走入社会，则肩负人文的教育与传承。我们要发挥生命的价值，能自爱爱人，树立人本道德智慧。
相对于大自然，个人虽然渺小，但是每个人都有无限的潜能，只要凝聚众人的爱，就会形成一股很大的力量。
生命的长短，我们无法改变，但是人人都可以自我开拓生命的宽度，更重要的是让自己的生命有深度、厚度。
所以要懂得发心，能尽一份生命的力量，开展大爱、利益群生，心就能宽，心宽，就能包容世间的一切。此外，还要把握当下、恒持刹那，不断地身体力行去付出，就能呈现生命的深度与厚度。
文摘 辑四 至爱篇
人生有爱无憾事
罹患癌症的慈诚队队员，在队友的细心照顾下，生理与心理上都获得了一股温馨的暖流。
人与人之间，若能彼此扶持、相互关怀，社会便能呈现一片祥和！
慈济有位慈诚队队员，是位很有责任感的人。可惜，年纪轻轻的却罹患癌症，其他慈诚队员鼓励他回来花莲慈济医院治疗。
他回来慈济医院诊疗，医生很细心地检查，确定是胃癌，但幸好可以开刀切除。手术很成功，而且最重要的是有队友细心地照顾他；自从他回花莲以后，每天都有两位慈诚队员日夜轮流陪伴、照顾他，比亲兄弟还要亲。
我去慈济医院病房探视病人时，看到他已经起来走动。两位慈诚队员各在一边扶着他，其中一位帮他拿着点滴，他们一起在走廊上散步。菩萨之爱与法亲的关怀，从他们的表情、动作中流露无遗，看了真令人感动。
他告诉我说：“很感恩师兄们的照顾！”
我问：“你太太呢？”
一旁的慈诚队员代他回答：“他们的孩子还小，为了让她专心带孩子，所以请她先回去，我们轮流来照顾就好了！”
好一句“我们轮流来照顾就好了！”这是多么体贴的爱啊！
即使是自己的亲人，也未必能这么用心地投入；而慈济人却能甘愿做，做得满心欢喜。周围的人看了都很赞叹，连医生护士也受到感动，这真的是大爱！
互相爱护、彼此关怀，这样的人生实在很美！然而现在的社会，却有很多人缺少这分互相关怀的大爱；若人人都能彼此关怀，那社会怎么会出问题呢？
那天在慈济医院社会服务室时，有一群学生围过来。我看她们都满面笑容，充满快乐、纯真、活泼的神采。但是，其中有一位却面无表情、也没有笑容。
我问：“你怎么了？”
有位同学就说：“她心情很不好！”
一位志工在旁对我说：“她说读书的压力很大、心情很不好，曾想要跳楼。”
我关心地问她：“你到底哪里不舒服呢？”
她说：“我也不知道。就是内心很消极，觉得读书的压力很大。”
这群同学很疼爱、呵护她，这正是同学间的友爱。同学心情不好或心里有困难，她们就陪她来看医生、找志工妈妈。这种彼此关怀的同学之爱，也让我很感动！
最近，学生相邀跳楼或开瓦斯自杀的消息频传，这都是一时想不开的盲目行为，说不出特别的原因。现在青少年的心理问题，实在很令人担忧，为人父母者真是很难为啊！苦于父母的关爱之外，学校的同学也能发挥关怀与爱心，不幸的事件就能减少。
人生若充满了互爱、互相关怀，是一种多么真、善、美的境界！