基本信息出版社：华东师范大学出版社
页码：271 页
出版日期：2009年09月
ISBN：7561766351/9787561766354
条形码：9787561766354
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：大夏书系全国中小学班主任培训用书
内容简介 《魅力班会课(高中卷)》从全国范围数千个班会课例中精选出最有代表性的案例近百篇。分为小学卷，初中卷，高中卷。收入《魅力班会课(高中卷)》的班会课例设计新颖、视角独特；采用“实录”形式，可学可用；案例按照年级编排，方便检索。每篇案例由全国著名德育专家、学者、优秀班主任点评。《魅力班会课(高中卷)》是班主任案头必备图书，亦可作为各地班主任培训教材。
作者简介 丁如许，1952年3月出生，江苏省有突出贡献的中青年专家，江苏省中学特级教师。现在上海市晋元高级中学任教。他长期致力于中学德育研究，成果丰硕。出版专著6本（其中3本与人合著）。代表作《让班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想集》。主要著作：《初中班（队、团）全程系列活动》、《中学班级全程系列活动》、《青春的足音——丁如许班级活动选》、《班主任工作理论与实践》（合著）、《班主任工作指导》（合著）、《中国著名班主任德育思想录》（合著）。
编辑推荐 《魅力班会课(高中卷)》：班会课，班主任工作的主阵地
上好班会课，是班主任的核心技能
目录
序班主任与主题班会／(任小艾)
1.不要平庸地生活／杨兵(点评：赵建玲)
2.坚持路上有风光／李鹏(点评：丁宝林)
3.让生命和时间赛跑／虞亚美(点评：俞达珍)
4.走近CEO／董彦旭(点评：蔡则晓)
5.自信，从现在开始／杨敏华(点评：吴建新)
6.我心中的班级／杜明宝(点评：周远生)
7.我爱学习／史金文(点评：俞达珍)
8.践行礼仪，从校园做起／陈敏(点评：李家成)
9.让班级因“我”更美好／严婕(点评：班华)
10.一“网”情深／白晔郭洁(点评：李伟胜)
11.感知春节，走进传统文化／乔晓岚(点评：乔长虹)
12.云南映象——美丽背后的真实故事／杨保华(点评：李峻)
13.滴水石穿透，功到习惯成／杨亚敏(点评：高敏)
14.成功始于目标／刘强(点评：李伟胜)
15.挫折，生命因你而精彩／陈志军点评：金龙)
16.善待嫉妒／牛瑞峰(点评：张万祥)
17.花开有时，青春有约／王益民(点评：郭东)
18.永恒的长征／丁如许(点评：王宝祥)
19.每逢佳节倍思亲／王华(点评：李伟胜)
20.追梦，我的2008／潘雪陵(点评：李家成)
21.激发青春潜能，绽放生命光彩／徐焱(点评：俞达珍)
22.我与城市共呼吸／陈尚圣(点评：丁如许)
23.今晚秋月分外明／秦望(点评：俞达珍)
24.与父辈共话18岁／平蓉旎(点评：徐志雄)
25.心系红丝，关注艾滋／朱梅(点评：李家成)
后记打造精品课，共享资源库／(丁如许)
……
序言 一位教师在自己的职业生涯中，如果有过做班主任工作的经历，那是值得一生慰藉和庆幸的事情。教师被誉为“人类灵魂的工程师”，是在学生心灵深处耕耘的人，还有什么能比得上这样神圣的工作呢？教育是一种文化，“文化”一词在古代拉丁文里是“耕种”的意思，后引申为培养一个人的兴趣、精神和智能，包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一名社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体。教师向学生传播文化，就是要在学生心田里耕种，天天播撒种子，深耕细作，年年收获丰硕果实。这是一项伟大的事业。
班主任是能够与学生进行心灵接触、思想沟通的人。一个善良的微笑、一句贴心的话语、一次深入的谈话、一场友谊的竞赛，都可以给学生留下难忘的印象，有的甚至让学生铭记终生。一个有智慧的班主任，善于运用多种多样的教育方式，给学生不同凡响的教育影响，以达到寓教于乐的目的。其中，最为常见的育人方式就是召开主题班会。
主题班会虽然是一种集体性的教育，全员参与，群体行动，但不可否认的是，在班级整体受益的同时，学生个体也会相应得到不同程度的教育，这种教育所产生的功效，又会进一步影响整个班级，从而形成一种良性的循环。一个效果好的主题班会，会促进学生对人生、社会、家庭、学校和个人生活中各种问题的思考。
文摘 二、汇报成果
师：现在，就请大家把我们的研究情况向老师和同学汇报交流。（屏幕显示“走近达仁堂”）有请主持人。
主持人：大家好！先让我代表全班同学向大家汇报一下我们探究“走近CEO”这个课题的总体情况。（屏幕显示“走近CEO”）
1．介绍各课题小组分工情况。
2．各课题小组制订的学习研究计划。
3．活动时的部分照片。
4．部分资料包展示。
5．播放“走近CEO”纪录片。
主持人：经过努力，我们各课题小组都有了自己的收获，请各组代表具体介绍本组的收获。有请第一组代表何狮龙。
何狮龙：大家好！我先介绍一下我们的课题组成员和活动计划，然后介绍我们的研究报告和活动感受——《谈达仁堂的百年》。
首先，我们观看了达仁堂的展览橱窗。在展览橱窗里，陈列着达仁堂的创始人乐达仁先生的画像、历史上用过的制药工具以及达仁堂的历史沿革。我们饶有兴致地看下去，置身于达仁堂百年历史长河之中。达仁堂是有着三百多年历史的“乐家老铺”的正宗后裔。“乐家老铺”以其用药地道、炮制得法深得民间信任，并于1723年承办御药，名声显赫。1913年乐氏十二世乐达仁先生立志用他在英、德等西方国家学到的管理方法改造前店后厂的中药企业京都达仁堂乐家老药铺，与其弟乐达义、乐达明、乐达德四人筹集白银四万两，于1914年在天津创办了天津达仁堂。1916年设立总厂，先后建起了生产大楼和仓库大楼，开凿了深水井并建立了水塔，逐步使用一些电动设备替代笨重的手工操作，还从国外进口了冷冻机，建立了冷藏室。
后记 我是1979年1月走上教师岗位的。那是一个温暖的冬日，我来到江苏省泰州中学，这所在当地被尊为“千年书院”的学校深深吸引了我。校园里，宋代大儒胡瑗先生手植的银杏树历尽千年风雨后，仍能枝叶如盖，硕果累累。学校治学严谨，有着许多享有盛誉的名师。叶凤梧、杨本义、杨祖煊、洪宗礼，可谓群星闪耀。那时我就萌生了一个愿望，要成为一名优秀的教师。
要成为优秀的教师，首先要服从工作岗位分配。我刚进泰州中学，就做了班主任，而且接的是后进班。原班主任是个女教师，因为怀孕，精力不足，班级掉下去了。为了改变面貌，我动了许多脑筋，开展了许多活动，收到了不错的效果。
在工作中，我常想起我的小学生活。那时学习比较宽松，有趣的班级活动给我留下了难忘的印象。比如五年级时全班同学一起烧芋艿汤，那去芋艿皮时的手痒痒，那芋艿蘸糖时的香甜，至今都回味无穷。这种掌握劳动本领的熏陶，分享集体甘甜的幸福，潜移默化地影响着我。
我也常想起我的初中生活。班主任年轻而有朝气，新生见面的欢迎会，国庆节前的联欢晚会，形式多样的学科竞赛，使我难以忘怀。虽然由于“文革”的浩劫，我们当时只上了一年的文化课。但当时学校生活对我的影响是深远的。现在我做了教师，做了班主任，我就想把一些好的做法延续下去。