基本信息出版社:海潮出版社
页码:234 页
出版日期:2009年07月
ISBN:7802137497
条形码:9787802137493
版本:第1版
装帧:平装
开本:16
正文语种:中文
读者对象:儿童
丛书名:“生活感悟亲情”系列
内容简介 《情洒满天星:感恩老师》主要讲述了:父爱,母爱,如同天地一样伟大与水恒;老师之恩,兄弟姐妹手足之情,则时刻温暖我们的心灵。当我们长大懂事的那一刻,才会发现,在我们的内心深处,蕴藏着一种最温馨最浪漫最甜蜜的情怀——亲情与爱。这种爱,能使一颗胆怯的心变得勇敢,能让一个平凡的人变得伟大。当我们跌倒时,它给我们信心、力量和勇气;当我们成功时,它给我们掌声、鼓励和支持。
在人生的旅途中,我们总是时时被这种血浓于水的亲情所感动,那纯纯的温馨与温暖总是让我们在不经意间泪湿青衫。
《情洒满天星:感恩老师》,讲述的不仅仅是故事,更是弘扬人间的爱,它让我们记住,并让我们学会感恩。
编辑推荐 《情洒满天星:感恩老师》:三尺讲台,编织着知识的摇篮。春风化雨,铸造起“人”的丰碑。他用知识,照亮我们的心房,他用情感,教育我们健康成长。他是一幅珍贵的画,永远定格在我们心上。
人们常说,老师是一盏明灯,照亮了我们的人生旅途;老师是护花的使者,培育出了鲜花万朵,色彩缤纷。老师的爱,是神圣的情感,更是育人的艺术。
他把种子洒在教室里,而果子,却在若干年后,结在社会上。对我们来说,桃李芳菲之日,不能忘的是师恩。
目录
温暖一生
信念的力量
没有一种草不是花朵
天使的翅膀
老师,我站着呢
感谢师恩
老师的手
生命是美丽的
玻璃杯里的跳蚤
不该让孩子错过的
我初中的英语老师
严厉的张老师
一种叫做“狠”的爱
考试
老师的眼睛
惩罚
不必为勇敢道歉
最感动的一句话
永远的账单
老师的宽容
一份缺角的试卷
宽厚的师恩
沉默的效应
难忘的体罚
给美丽做道加法
老师无法拒绝美
自家的田地在哪里
春天的雨点
假币
改变一生的闪念
传递贝多芬的吻
再等两天
难忘的八个字
我相信你
最好的老师
让自己看见生命中的蓝天
弯弯的月亮
先把鹅卵石放进瓶子
美丽的回报
把头抬起来
二十五年前的梦想
点石成金
保罗博士的实验课
“三好生”
老师的一句话
难忘老美
谭千秋:用双臂护住四个学生
跨世纪的酒葫芦
永远的老师
马老师的眼泪
最后一课
风雪夜中亮着一盏灯
豆苗的老师
梅老师
未报的师恩
有温度的梦想
达芬奇画蛋
清明的雨
把生命献给学生的新娘
乡村教师
美丽的背影
美丽的歧视
最美的眼神
有种水果叫香蕉
一夜师生情
晨读
幸福的套袖
老师的泪水
春天在雪花的后面
女教师的47个吻
穿红裙子的语文老师
一串葡萄
一张新年贺卡
太阳味儿
那把小刀的教益
瓷葫芦
永远的感激
红叶情
吾爱吾师
……
序言 感恩是我们每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。不懂感恩,就失去了爱的感情基础。
一生中,我们有太多需要感恩的人,感谢父母赐予我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾;感谢师长教予我们知识,给予我们看见世界的眼睛;感谢兄弟姐妹和朋友赠予我们的亲情和友情,在生活中给予我们关心和鼓励,是你们让我们的生命从此不再孤单、不再彷徨……
感恩,是一盏使我们对生活充满理想与希望的导航灯,它为我们指明了前进的道路;
感恩,是两支摆动的船桨,它将我们在汹涌的波浪中一次次争渡过来;
感恩,也是一把精神钥匙,它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门!
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化为一种充满爱意的行动,实践于生活中。因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
孩子,让我们仔细地用心去品味终生难忘的温馨,用心去享受幸福、清净的感恩境界;孩子,让我们带着感恩上路、与感恩同行,滋养生命的绿洲,激励自己走上健康幸福的人生之路……
文摘 插图:


假如你去问姜村的人,他们不会告诉你什么,因为他们对于秘密似乎也一无所知。
在二十多年前,姜村小学调来了一个五十多岁的老教师,听人说这个教师是一位大学教授,不知什么原因被贬到了这个偏远的小村。这个老师教了不长时间以后,就有一个传说在村里流传。这个老师能掐会算,他能预测孩子的前程。原因是,有的孩子回家说,老师说了,我将来能成数学家;有的孩子说,老师说了,我将来能成作家;有的孩子说,老师说,将来我能成音乐家;有的说,老师说我将来能成钱学森那样的人等等。
不久,家长们又发现,他们的孩子与以前不大一样了,他们变得懂事而好学,好像他们真的是数学家、作家、音乐家的材料了。老师说会成为数学家的孩子,对数学的学习更加刻苦,老师说会成为作家的孩子,语文成绩更加出类拔萃。孩子们不再贪玩,不用像以前那样严加管教,也都变得十分自觉。因为他们都被灌输了这样的信念:他们将来都是杰出的人,而有好玩、不刻苦等恶习的孩子都是成不了杰出人才的。