基本信息出版社：中国农业大学出版社
页码：327 页
出版日期：2008年09月
ISBN：9787811175578
条形码：9787811175578
版本：第1版
装帧：平装
开本：16
正文语种：中文
丛书名：高职高专教育“十一五”规划教材

内容简介 《宠物饲养》是关于介绍“宠物饲养”的教学用书，书中以宠物犬、宠物猫、观赏鸟、水族宠物、宠物兔、赛鸽及另类宠物为对象，详细介绍了宠物的习性、品种、选购、饲养、护理、繁育、美容、训练和保健等方面的关键技术。
编辑推荐 《宠物饲养》：高职高专教育“十一五”规划教材
目录
绪论
　第一章 宠物犬
　第二章 宠物猫
　第三章 观赏鸟
　第四章 水族宠物
　第五章 宠物兔
　第六章 赛鸽
　第七章 宠物鼠
　第八章 斗鸡
　第九章 宠物蛇
　第十章 蜥蜴
　第十一章 蟋蟀

……
序言 现代人因工作、学习压力大，生活节奏很快，独生子女、人口老龄化、城市居住单元化等原因，社会交往越来越少。饲养宠物有助于降低紧张状态对人的冲击力。忙完一天后，有时只要仅仅见到一只动物或抚摸一下自己的宠物，就足以减轻内心的紧张，使大脑摆脱所积累的压力。给独生子女找个宠物玩伴，既避免了独生子女的孤独，又能培养他们的爱心。宠物陪伴老人度过寂静的退休生活，确实也是一种高尚的精神享受。随着我国人民的物质与文化生活水平不断提高，宠物进入了千家万户，对丰富人们的精神生活发挥了积极作用。
宠物饲养是高等农业职业院校宠物、畜牧兽医类专业的一门主干课程。本书以宠物犬、宠物猫、观赏鸟、水族宠物、宠物兔、赛鸽为主要对象，详细介绍了宠物的习性、品种、选购、饲养、护理、繁育、美容、训练和保健等方面的知识和技能。考虑到我国幅员辽阔，宠物种类多样，补充了鼠、蛇、蟋蟀、斗鸡等内容，供广大读者选用。教材编写中，始终遵循高等职业教育“以能力为本位，以岗位为目标”的原则，基础理论以必需、够用为度，以强化应用为重点，突出技能训练。按照知识、技能、测试模块化的方法，架构高职教材课程体系。
本教材共分11章，其中绪论、第一章由秦豪荣、吉俊玲编写，第二章由王丽华编写，第三章由钟耀安编写，第四章由王洲编写，第五章由王素荣编写，第六章由周淑芹编写，第七章由卞桂华编写，第八章、第九章由梁大卓编写，第十章、第十一章由李石友、胡小九编写。全书由秦豪荣、吉俊玲修改统稿。
本教材得到中国农业大学出版社的热忱关心和大力支持，得到江苏畜牧兽医职业技术学院院系各位领导的热情帮助，在此一并谨表由衷的感谢。
本教材编写时，参考了很多专家、学者的有关著作和文献，猎取了互联网上的不少信息资料。有的参考文献未能全部列出，对此我们深表歉意。我们在编写过程中，力求做到知识内容简明扼要，技能项目步骤翔实，考核评价客观准确。但由于宠物种类繁多，国内宠物专业起步较晚，编者水平有限，错误和商榷之处在所难免，渴望读者提出宝贵的意见和建议。
文摘 插图：


第一章 宠物犬
〔本章提要〕
本章以我国最常见的宠物犬和工作犬为对象，介绍了宠物犬的选种、习性、饲喂、繁殖、护理、训练、美容和保健等方面的知识和技能。
犬是人类最早驯养的动物，是民间所说的“六畜”之一。犬忠于职守，责任心强、性情温顺、善解人意，是人类最忠实的朋友、最得力的助手、最可靠的伴侣。
第一节 犬的品种与繁育
〔知识模块〕
一、犬的起源
关于犬的进化与演变，科学工作者已经得出了一些结论。关于犬的直系祖先目前尚无定论，各国专家和学者还在争论并积极探讨，主要有“一源说”和“多源说”2种观点。持“一源说”观点的学者认为，世界上所有的犬均为狼演变、进化而来；持“多源说”观点的学者则认为，犬不只源于一种动物，它来源于狼、丛林狼、豺、黑背胡狼、侧纹胡狼和澳洲野犬等6种犬属动物。
二、犬的分类
犬属于哺乳纲食肉目犬科。在人类长期的选育过程中，根据不同的目的、用途、要求及喜好，现已培育的犬品种大概有300种以上，被国际畜犬联盟(FCL)公认的犬品种有137种。世界上不同国家、地区都有自己的地方犬，体态各异，最高的“大丹犬”大如小牛，体高70～90cm，体重60～75kg；最小的“吉娃娃犬”小如手掌，体高仅13cm，体重0.5～3kg。犬的分类方法有2种：一种是按体型分类，另一种是按用途分类。