编辑推荐

编程大师Bob大叔40年编程生涯心得体会
讲解成为真正专业程序员所需态度原则
业界权威好评，广受赞誉
助您职业生涯迈上更高台阶

媒体推荐

Bob大叔的这本新作又一次抬高了专业程序员的门槛，指出了他们需要在历练尚浅的软件开发职业生涯中需要不断精进的内容。
——Markus Gartner,it-agile公司资深软件开发者

有一些技术书颇具启发与教益，有一些则读来轻松喜悦且富有趣味，但很少有技术书籍能够同时兼具所有这四个特色。我感觉Martin所有的书都可归入此列。
——George Bullock，微软公司资深程序经理

如果计算机科学学位要求有“毕业后必读书单”，本书当在其列。本书描述了迈向专业程序员的修炼旅程……而且阅读起来确实异常有趣。
——Jeff Overvey，伊利诺伊大学厄本那-香槟分校

如果你期望自己能成为软件专业人士，那么本书不容错过。
——R.L.Bogetti,Baxter Healthcare公司系统主设计师

作者简介

Robert C.Martin
世界级软件开发大师，设计模式和敏捷开发先驱，敏捷联盟首任主席，C++ Report前主编，背后辈程序员尊称为“Bob大叔”。20世纪70年代初成为职业程序员，后创办Object Mentor公司并任总裁。Martin还是一名多产的作家，至今已发表数百篇文章、论文和博客，除本书外，还著有《代码整洁之道》、《敏捷软件开发：原则、模式和实践》、《UML：Java程序员指南》等。他最近创办了cleancoders.com网站，专为软件开发人员提供教育视频。

目录

目　录

第1章　专业主义　1
1.1　清楚你要什么　2
1.2　担当责任　2
1.3　首先，不行损害之事　4
1.3.1　不要破坏软件功能　4
1.3.2　不要破坏结构　7
1.4　职业道德　8
1.4.1　了解你的领域　10
1.4.2　坚持学习　11
1.4.3　练习　11
1.4.4　合作　12
1.4.5　辅导　12
1.4.6　了解业务领域　13
1.4.7　与雇主/客户保持一致　13
1.4.8　谦逊　13
1.5　参考文献　14

第2章　说“不”　15
2.1　对抗角色　17
2.2　高风险时刻　20
2.3　要有团队精神　22
2.3.1　试试看　24
2.3.2　消极对抗　25
2.4　说“是”的成本　27
2.5　如何写出好代码　34

第3章　说“是”　37
3.1　承诺用语　39
3.1.1　识别“缺乏承诺”的征兆　40
3.1.2　真正的承诺听起来是怎样的　41
3.1.3　总结　43
3.2　学习如何说“是”　43
3.2.1　“试试”的另一面　43
3.2.2　坚守原则　44
3.3　结论　47

第4章　编码　48
4.1　做好准备　49
4.1.1　凌晨3点写出的代码　50
4.1.2　焦虑时写下的代码　51
4.2　流态区　53
4.2.1　音乐　54
4.2.2　中断　55
4.3　阻塞　55
4.4　调试　57
4.5　保持节奏　60
4.5.1　知道何时应该离开一会　60
4.5.2　开车回家路上　61
4.5.3　洗澡　61
4.6　进度延迟　61
4.6.1　期望　62
4.6.2　盲目冲刺　62
4.6.3　加班加点　63
4.6.4　交付失误　63
4.6.5　定义“完成”　64
4.7　帮助　64
4.7.1　帮助他人　64
4.7.2　接受他人的帮助　65
4.7.3　辅导　66
4.8　参考文献　66

第5章　测试驱动开发　67
5.1　此事已有定论　69
5.2　TDD的三项法则　69
5.3　TDD的优势　70
5.3.1　确定性　70
5.3.2　缺陷注入率　71
5.3.3　勇气　71
5.3.4　文档　72
5.3.5　设计　72
5.3.6　专业人士的选择　73
5.4　TDD的局限　73
5.5　参考文献　74

第6章　练习　75
6.1　引子　75
6.1.1　10的22次方　76
6.1.2　转变　77
6.2　编程柔道场　79
6.2.1　卡塔　80
6.2.2　瓦萨　81
6.2.3　自由练习　81
6.3　自身经验的拓展　82
6.3.1　开源　82
6.3.2　关于练习的职业道德　82
6.4　结论　83
6.5　参考文献　83

第7章　验收测试　84
7.1　需求的沟通　84
7.1.1　过早精细化　86
7.1.2　迟来的模糊性　87
7.2　验收测试　89
7.2.1　“完成”的定义　89
7.2.2　沟通　91
7.2.3　自动化　92
7.2.4　额外工作　93
7.2.5　验收测试什么时候写，由谁来写　93
7.2.6　开发人员的角色　94
7.2.7　测试的协商与被动推进　95
7.2.8　验收测试和单元测试　96
7.2.9　图形界面及其他复杂因素　97
7.2.10　持续集成　98
7.3　结论　98

第8章　测试策略　99
8.1　QA应该找不到任何错误　100
8.1.1　QA也是团队的一部分　100
8.1.2　需求规约定义者　100
8.1.3　特性描述者　100
8.2　自动化测试金字塔　101
8.2.1　单元测试　101
8.2.2　组件测试　102
8.2.3　集成测试　103
8.2.4　系统测试　104
8.2.5　人工探索式测试　104
8.3　结论　105
8.4　参考文献　105

第9章　时间管理　106
9.1　会议　107
9.1.1　拒绝　107
9.1.2　离席　108
9.1.3　确定议程与目标　109
9.1.4　立会　109
9.1.5　迭代计划会议　109
9.1.6　迭代回顾和DEMO展示　110
9.1.7　争论/反对　110
9.2　注意力点数　111
9.2.1　睡眠　112
9.2.2　咖啡因　112
9.2.3　恢复　112
9.2.4　肌肉注意力　112
9.2.5　输入与输出　113
9.3　时间拆分和番茄工作法　113
9.4　要避免的行为　114
9.5　死胡同　115
9.6　泥潭　115
9.7　结论　116

第10章　预估　117
10.1　什么是预估　119
10.1.1　承诺　119
10.1.2　预估　120
10.1.3　暗示性承诺　121
10.2　PERT　122
10.3　预估任务　125
10.4　大数定律　127
10.5　结论　127
10.6　参考文献　128

第11章　压力　129
11.1　避免压力　131
11.1.1　承诺　131
11.1.2　保持整洁　132
11.1.3　危机中的纪律　132
11.2　应对压力　133
11.2.1　不要惊慌失措　133
11.2.2　沟通　133
11.2.3　依靠你的纪律原则　133
11.2.4　寻求帮助　134
11.3　结论　134

第12章　协作　135
12.1　程序员与人　137
12.1.1　程序员与雇主　137
12.1.2　程序员与程序员　140
12.2　小脑　142
12.3　结论　143

第13章　团队与项目　144
13.1　只是简单混合吗　144
13.1.1　有凝聚力的团队　145
13.1.2　如何管理有凝聚力的团队　146
13.1.3　项目承包人的困境　147
13.2　结论　148
13.3　参考文献　148

第14章　辅导、学徒期与技艺　149
14.1　失败的学位教育　149
14.2　辅导　150
14.2.1　DIGI-COMP I, 我的第一台计算机　150
14.2.2　高中时代的ECP-18　152
14.2.3　非常规辅导　154
14.2.4　艰难的锤炼　155
14.3　学徒期　156
14.3.1　软件学徒期　158
14.3.2　现实情况　159
14.4　技艺　160
14.5　结论　161

附录　工具　162

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