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《建筑工程估价》为教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材，工程造价管理专业系列教材之一。

目录

1 建筑工程造价与定额概述
1．1 建筑工程造价的概念
1．2 建筑工程造价的基本计价方法
1．3 建筑工程计价依据
1．4 建筑工程定额概述
复习思考题

2 《计价表》工程量计算规则及应用
2．1 建筑面积的计算规则
2．2 《计价表》工程量计算
2．3 建筑分部分项工程计价
2．4 装饰分部分项工程计价
2．5 施工措施项目计价
复习思考题

3 建设工程工程量清单计价
3．1 建设工程工程量清单概述
3．2 建筑分部分项工程量清单计价
3．3 装饰分部分项工程量清单计价
3．4 施工措施项目清单计价
复习思考题

4 建筑工程工程量清单计价编制实例
4．1 招标文件
4．2 工程量清单编制
4．3 工程量清单计价编制
复习思考题

5 建筑工程价款结算
5．1 建筑工程价款结算概述
5．2 建筑工程预付款结算
5．3 建筑工程款结算
5．4 工程变更与索赔
复习思考题

6 建筑工程投标
6．1 计算标价的有关程序工作
6．2 工程询价与投标技巧
复习思考题

附录
附录1建筑工程施工图
附录2结构工程施工图
附录3工程量计算式
参考文献

序言

“建筑工程估价”是中央广播电视大学开放教育工程造价管理专业开设的一门专业基础课程。本书根据中央广播电视大学2006年6月制定的工程造价管理专业“建筑工程估价”课程教学大纲及多媒体一体化设计方案编写，是工程造价管理专业系列教材之一。
本书根据中央广播电视大学开放教育工程造价管理专业专科培养目标的要求，结合教育部面向21世纪工学科课程教学和教学内容改革的有关精神，配合“广播电视大学开展人才培养模式改革”的研究编写，旨在以职业为导向，以学生为中心。结合工程造价管理专业的实际，本着“必需”、“够用”为度的原则，本书重点介绍《计价表》工程量计算规则及应用、建筑工程工程量清单编制和建筑工程工程量清单计价编制等知识；本着教师导学、助学，学生自学的原则，本书力求通过对建设工程项目造价的确定、控制、管理和审查理论的学习，以及工程定额和工程量清单计价的实际操作训练，加深学生对建筑工程估价的理解和掌握。
学生在学习过程中，必须要明确学习目标，掌握学习的重点和难点，充分发挥开放教育的资源优势，利用多种媒体资源。要求学生在学习本课程后，能够熟练掌握建筑工程造价的计算，熟练进行工程量清单计价。
在此需要说明的是，由于篇幅有限，在本书中仅介绍了一些工程实际中常见的分部分项工程和结构构件的造价计算。

文摘

插图：


2．根据合同协调确定扣还备料款
扣款的方法也可以在承包方完成金额累计达到合同总价的一定比例后，由承包方开始向发包方还款，发包方从每次应付给承包方的金额中扣回工程预付款，发包方至少在合同规定的完工期前将工程预付款的总计金额逐次扣回。
在实际经济活动中，情况比较复杂，有些工程工期较短，就无需分期扣回。有些工程工期较长，如跨年施工，预付备料款可以不扣或少扣，并于次年按应预付备料款调整，多退少补。具体地说，跨年度工程，预计次年承包工程价值大于或相当于当年承包工程价值时，可以不用扣回当年的预付备料款，如小于当年承包工程价值时，应按实际承包工程价值进行调整，在当年扣回部分预付备料款，并将未扣回部分转入次年，直到竣工年度，再按上述办法扣回。
5．3建筑工程款结算
5．3．1建筑工程进度款结算
工程进度款结算也称中间结算，是指施工企业在施工过程中，根据实际完成的分部分项工程数量计算各项费用，向建设单位办理工程结算。
以按月结算为例，现行的中间结算办法是，施工企业在旬末或月中向建设单位提出预支工程款账单，预支一旬或半月的工程款，月终再提出工程款结算账单和已完工程月报表，收取当月工程价款，并通过银行进行结算。按月进行结算，要对现场已施工完毕的工程逐一进行清点，资料提出后要交监理工程师和建设单位审查签证。工程进度款的支付步骤，如图5一1所示。

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