出版日期: 1980年7月1日

《卫生部"十二五"规划教材?全国高等医药教材建设研究会规划教材?全国高等学校教材:口腔修复学(供口腔医学类专业用)(第7版)》坚持“三基、五性、三特定”的原则，教材的内容丰富，理念先进，选材严格，论述严谨，深浅适宜，重点突出，充分考虑了本科生教学的需要，符合教学大纲要求。本着“老师好教，学生好学，临床好用”的原则，内容结构形式进一步完善，增加“提要”和“思考题”，对复杂疑难的临床或基础理论概念深入浅出，增加图、表或典型病例等形式，基础理论适当与临床实际结合，充分考虑学生的心理特点，更适合学生学习。教材内容较上版更新10％～30％，在提高教材精炼性的同时，介绍学科前沿的新知识、新理念，严格控制字数。

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