出版日期: 2007年12月1日

《中央美术学院规划教材?中国公众家庭审美调查》主要内容：“公众审美调查”是中央美术学院实验艺术系“社会调查”类课程中的一门，设置这一课程的主要动机，是希望推进中国现代艺术及其创造活动的公众化进程，建立起一种真实有效的艺术与社会大众广泛对话的方式。这种对话的核心是艺术活动、艺术家、艺术作品与现代社会大众日常生活状态之间的相互趋近和认同，而不是间隔或分离。在对话与相互认同而生成的诸种可能性之中，选择与确认“自我”在现代生活和文化创造中的位置。这不仅对于年轻的艺术学徒来说是极其必要的，而且对于“实验艺术”专业在中国美术院校的建立与稳固发展来说，也是不可忽视的课题。

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