1，对数的构成及加法意义的了解非常重要。如果不了解加法的意义，即便会加法计算，也不能算了解了加法。这段时期，相对于提高计算速度，从各个视角把握数的意义、了解数的构成、培养基础计算能力更为重要。另外了解加法的运用场合和运用意义也非常重要。
2，反复练习10以内的数的构成，熟悉加法的运用场合。10以内的数，开始可以用具体的物品进行合成和分解练习，逐步过渡到纯粹的数字练习。如7和3合起来是10、10可以分成7和3；然后进行“合起来是多少”（合并）、“增加后是多少”（增加）之类有助于了解加法的运用场合和意义的练习，并循序发展到算式练习。

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