《体育基础英语》是在调研了200 名北京市15－18 岁青少年运动员的基础上，选择了符合运动员实际需求的内容，结合运动员学习训练时间安排，设计了独特的教材结构。教材中学、练交替；听、读结合；关注运动员注意力曲线，将课堂教学的组织融合在教学内容的更替中，使授课过程随着教学的进度跌宕起伏、张弛有度。

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