《金星教育(2016)小学教材同步作文全解:五年级下册(人教课标版)》对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行，注重知识“点”与“面”的联系，“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力。

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参考教材好，速度快！！

范文有点少，有写作方法，比较实用

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