为了提高实验教程的使用效果,《中国人民大学会计系列教材模拟实验:财务管理学模拟实验教程》采用纸质教材和电子教材相结合的方式,方便组织教学。“实验系统”从“实验示范”、“实验操作”和“实验参考”三个方面为读者获得财务管理专业技能提供了便利。
另外,《中国人民大学会计系列教材模拟实验:财务管理学模拟实验教程》突出了任务导向的教学理念,将财务管理教学内容设计成具体的模拟实验任务,通过组织实施并完成这些财务管理模拟实验任务获得财务管理的专业技能。
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