《通信技术专业职业教育新课改规划教材:光缆通信工程设计施工与维护》共设计六个学习项目，每一个项目中又分若干个任务，每个学习任务分解为若干个子学习任务，每个子任务是最基本的活动。学生在任务的学习和操作过程中，逐步地理解所学内容。教材内容是以施工技能训练为主，着眼于光缆通信工程的基础性、应用性和先进性；以光纤、光缆的基本概念、技能操作为重点，以够用、适用为原则，增强了教材的活力和生命力。同时不断地强化资讯、决策、计划、实施、检查和评价六个工作过程的基本步骤，从而培养学生的方法能力和社会能力。

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