C （Constructivism）建构主义——高屋建瓴、理念先行
A（Analysis）分析——发现问题、明确任务
D—esign）设计——结构清晰、逻辑严密
D—evelop）开发——材料翔实、活动丰富
I（Implement）实施——科学实施、精彩呈现
E（Evaluate）评估——系统把控、落地生根
全书运用大量的案例、技术、方法、工具和模型，为职业培训师、企业内训师、培训管理者、学校及教师工作者、培训技术的爱好者提供了一套实用的学习设计与课程开发流程。本书内容简单易学，帮助读者学习运用，将成为培训及学习领域人人可以使用的工具书。
网友对学习设计与课程开发的评论
这本书的内容是好的。也是我在外面参加培训的时候培训老师推荐的。
但是从亚马逊上买来的此书真是让我大跌眼镜！
从第13页开始一直到第44页居然是不存在的！
具体的大家可以看照片！只知道买菜有缺斤少两的，没想到买书还有“缺章少页”的！
书很好正版，好好学习
喜欢学习设计与课程开发请与您的朋友分享,由于版权原因，读书人网不提供图书下载服务