刘山著的这本《日本近代普及义务教育研究》是专门系统研究日本近代普及义务教育方面的专著。义务教育是整个教育发展的基石，又是一个国家和全民必须完成的义务，它反映了一个国家对教育的态度、治国理念和民众价值取向。在世界义务教育发展的历史进程中，日本具有鲜明的特征。日本普及义务教育的特点，是外国教育史研究的重要内容和典型案例。研究日本近代普及义务教育的发展历程和经验教训，对外国教育史学科研究的拓展和丰富，具有重要的理论价值。我国虽然基本实现了普及九年义务教育的历史任务，但是义务教育发展总体水平还不高，基础还很薄弱，城乡之间、区域之间教育发展不协调，义务教育发展不均衡问题还很突出。日本作为现代发达的资本主义国家，与我国相邻，其发展背景、文化传统、生活习俗都与我国有很多的联系和相似。研究日本近代普及义务教育的发展历程及经验教训，吸取先进经验，摒弃错误教训，对于我国更高质量地实施普及义务教育，具有重要的借鉴意义。

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