《高校学习型党组织建设研究》在借鉴西方学习型组织理论的基础上，结合我国高校实际，紧紧围绕什么是高校学习型党组织、为什么建设高校学习型党组织、建设什么样的高校学习型党组织，以及如何建设高校学习型党组织等重大理论和现实问题，通过分析高校学习型党组织建设基本范畴，对相关概念进行了界定，阐述了高校学习型党组织建设的科学内涵、本质和基本特征，梳理了高校学习型党组织建设的思想渊源及其理论基础，考察了高校学习型党组织建设的历史进程，总结了高校学习型党组织建设的基本经验，剖析了高校学习型党组织建设存在的问题。针对高校学习型党组织建设主体，提出了高校学习型党组织建设的目标要求、基本原则、路径选择等重要策略，构建了高校学习型党组织建设的评价体系，着重探讨了高校学习型党组织建设的体制机制，特别是对中外高校学习型组织建设的典型案例进行比较分析，并在新形势下对高校学习型党组织建设提出了新的思考。

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