| 职称 | 部 | 课 | 组 | 姓名 |
| 分类 | 评 价 内 容 | 满分 | 1次 | 2次 | 调整 | 决定 | |
| 领导能力 | 1 | 领导部属时,是否自己率先示范 | 10 | ||||
| 2 | 遭遇困难时,是否能沈著果断地指导部属 | 5 | |||||
| 3 | 是否公平且冷静地对待部属 | 5 | |||||
| 4 | 小组是否充满活泼、朝气 | 5 | |||||
| 5 | 是否得到部属坚定的信赖 | 5 | |||||
| 部属培育 | 6 | 是否确实把握部属的优、缺点 | 5 | ||||
| 7 | 是否从旁给与帮助、建议,以发挥部属的优点 | 5 | |||||
| 8 | 是否适才适所 | 10 | |||||
| 9 | 是否能引发部自我的启发 | 5 | |||||
| 10 | 仔细地聆听部属的意见 | 5 | |||||
| 士 气 | 11 | 是否注意身体的健康 | 5 | ||||
| 12 | 是否谨慎地使用金钱 | 10 | |||||
| 13 | 是否热心于小组内部意见的沟通 | 5 | |||||
| 14 | 绝不引起异性问题 | 5 | |||||
| 15 | 不与顾客勾结 | 10 | |||||
| 目标达成 | 16 | 是否能以公司的方针拟定目标 | 5 | ||||
| 17 | 是否尽量最大的努力达成目标 | 15 | |||||
| 18 | 是否能省钱、早日、确实地达成目标 | 15 | |||||
| 19 | 是否能严守能限,达成目标 | 5 | |||||
| 责任感 | 20 | 能随机应变,达成目标 | 5 | ||||
| 21 | 是否能以全公司的立场发言、提议 | 5 | |||||
| 22 | 是否能以长期的观点制定企划 | 5 | |||||
| 23 | 是否能以公司的观点制定企划 | 10 | |||||
| 24 | 是否能与其他部门交流情报 | 5 | |||||
| 自我启发 | 25 | 是否积极地与其他部门协调 | 5 | ||||
| 26 | 是否热中于人派的扩展 | 5 | |||||
| 27 | 是否虚心地听取部属或晚辈的建议、意见 | 5 | |||||
| 28 | 是否经常吸取新的潮流、技术 | 5 | |||||
| 29 | 是否不怠于未来的预测 | 10 | |||||
| 30 | 为了改善,是否可以势弃前例 | 5 | |||||
| 评价分数合计 | 200 | ||||||