入党思想汇报 党课培训学习小结

第一堂课

作为大学生的我们，是未来社会的栋梁。国家的命运和党的未来将要由我们来承担，这是一个不可推卸的使命，同时也是我们所引以为豪的责任！但现今的社会太浮躁，太势利。人们做任何事大多会首先考虑是否有利可图？是否能扬名立万？而第一堂党课余春生老师给我们讲的主题“端正入党动机，树立服务意识”这着实让我有点惊讶。因为在利益面前我们无法断然宣称自己是个不贪利的人。思想境界的提高需要不断的文化环境洗涤。这主题也确实说到了点上。从我了解的老一辈的党员的日常生活当中体现出的艰苦奋斗作风，严格要求自己的行为举止，抵制诱惑，保持自身的廉洁和思想的先进性，服务于人民。和现今中国共产党对党政廉洁的建设的重视。这些行为是我们年轻人应该要追求的。更是让我们自愿，积极加入中国共产党的一个主要原因。其中余老师还给我们介绍了毛泽东对国际友人白求恩的高度评价。中学时代学过的课文《纪念白求恩同志》那是纯粹是为了完成学业任务而学，并未真正体味其中的意义。这堂课下后，从上网查了一些有关他的资料，不禁对他的行为由衷敬佩。作为一个人，能达到何等这样的高尚，高尚到超凡脱俗，高尚到无牵无挂，更无愧于毛泽东对其评价“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”相比自己而言，自己距离这一目标还存在很大的差距。但还好，有目标就有了劲头，只要不断提高自我觉悟，相信总能达到。

一个组织，里面必然有好坏之分。中国共产党在不断壮大过程中，必然有一些人的入党那个动机并不纯洁，或思想上不能严格要求自己。一些学生就包括在内，对自己的个人卫生总是邋遢。认为这些都是应付学校检查，是一种形式。中国有句古话“一屋不扫何以扫天下”。说到形式，余老师又跟我们讲了近况学校迎接的本科评估。从校党委发的宣传手册，余老师的详细分析，对形式和内容的统一的矛盾性才有了一定的了解。学校的目的是要达到以评促改，以评促管，以评促建。它的关键还是在于每一个人自身，在于是否也借助这个机会来改善和修建自我。 3COME文档频道

第二堂课

“学习实践三个代表的重要思想”这是第二堂课李家易老师讲的主题。“代表中国社会先进生产力的发展要求”从国外的第一次工业革命和第二次工业革命的蒸汽，电气时代对世界的影响。又从这些影响到的农业，工业等各行业再涉及到对中国生产力的提高和发展的影响。虽然我不知李老师的具体用意，但我个人的理解是相信科学，学习科学技术，才能引领生产力的提高。“代表中国先进文化的前进方向”李老师对这句话的拓展到孔子。并把孔子介绍得如此生动，由衷地感到其幽默和中国文化的魅力。对孔子这么一位屹立在中国文化顶峰千年的文化代表才兼备，文武双全的人物。应该值得我们景仰和学习。余秋雨说过：“在文化面前，没人敢说自己是老师。”对马哲老师高知识低文化的评价，接着对有道德的人的赞扬。应该说这堂课李老师主要还是讲人之为人。我应该再次感谢那些先秦诸子，早早地教会我们懂得那么多“勿”。非礼勿视，非礼勿听，己所不欲，勿施于人……没有规矩，何来文明？对以学习为主要任务的我来讲，这堂课我还汲取到的是：对未知和无知的文化并不意味着自己的愚昧。真正的愚昧是对未知和无知的文化的否认。在此也想引用余秋雨《千年一叹》中的一句话作为今天的总结：“……因此，如果没有外部因素，我也应该起身出走。”走向何方？走向一个代表纯洁，先进的文化的彼岸。 3COME文档频道

第三堂课

第三堂课齐行黔书记的主题是“介绍党的优良作风”。他给我们讲了他入党后对党的认识。党的“三大作风”：理论和实践相结合的作风，和人民群从联系在一起的作风，批评和自我批评的作风。党的“三大法宝”：统一战线，武装斗争，党的建设。党的“三八作风”：坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术。从中也让我们更加了解中国共产党一路走过来的艰辛。一个能把我从历史课本和经历过旧社会的老人口中了解的具有三个极端（极端贫困，极端混乱，极端麻木）的旧中国走向一个具有中国特色的社会主义国家。它应当值得我们的相信与积极加入。接受他的磨炼与洗涤。这堂课的体会是对中国共产党的认识，而非盲目！对这大学四年文化学习的思索！对人生的思索！ 3COME文档频道

总结：

虽只有三堂课，但学到的有意义的东西还是蛮多。完美人生就是去追求有意义的事。从一点一滴开始。以上纯粹个人理解，仅此而已。算是为这三堂课作个总结。

汇报人：3COME文档频道