2007年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。党的十七大报告指出，十六大以来，我们党在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，深入贯彻落实科学发展观，领导全国人民致力于推动科学发展，促进社会和谐，在全面建设小康社会的征程上取得了许多伟大成就。在教育上，真正实现了九年制义务教育，体现了以人为本的价值理念，在拥有十三亿人口的大国，我想这是一个令人瞩目的伟大成就。
　　党的十七大万众瞩目，胡锦涛同志所作的工作报告主题鲜明、博大精深、内容丰富、思想深刻。十七大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十七大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。作为一名幼儿教师和中国共产党员，我将以十七大报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十七大精神与教育教学工作结合起来，爱岗敬业，让孩子健康快乐地成长。
　　幼儿园能否提供高质量的教育，关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识，是否对幼儿个体有较充分的了解，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
　　做为幼儿园新教师，刚刚踏上工作岗位，我在教育教学过程中，理论与实践还不能很好地结合。要实实在在地落实科学发展观，构建和谐教育氛围，不仅要树立正确的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。虽然在学校也系统地学习过很多幼儿教育方面的理论知识，但要对幼儿这个群体的特点有更多的了解，还需要教师付出更多的努力。幼儿各自应付外界环境的具体方式，他们各自独特的学习方式，他们的家庭，他们已有的生活经验，都要通过更多的实践才能了解，而这些都是做好一名幼儿教师必须要掌握和了解的。
　　苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西，爱学生是教师必须具备的美德，也是教师的天职”。幼儿的生理、心理发展都不成熟，教师的爱对幼儿的成长和进步起着非常重要的作用，教师要让孩子体验更多高尚、积极的情感，尊重他们的人格，允许他们在思想、情感和行动中有自己的独特性，并为他们提供更大的独立活动的空间。
　　教育家罗杰斯认为“教师的态度可以决定教学的成败。”教师已不仅仅是知识的传授者，更是环境的创造者，教师要善于为幼儿创设一种宽松、安全、愉悦的学习氛围，让幼儿学得轻松，学得快乐。
　　作为一线的幼儿教师，我相信：只有一个踏踏实实，认认真真的教师，一个真心爱着幼儿的教师，一个关注幼儿幸福的教师，才会成为一位好的幼儿教师！我将关注孩子的行为、能力、情感、态度的激发与培养、注重幼儿与环境材www.reader8.net reader8.net 转载请注明出处！ 料的互动、关注孩子的自主建构和主动发展等等，与此同时，真正地学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声，从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展需求，促进孩子的和谐、全面的发展，体现以孩子为本的教育理念。
　　在领导的关心和爱护下，在指导老师和同事的帮助下，我将不断学习，不断探索，踏实工作，为早日成为一名合格的幼儿教师努力。