在第一批深入学习实践科学发展观活动中，中共中央政治局常委深入陕西省延安市安塞县、广西壮族自治区百色市田东县、四川省绵阳市江油市、吉林省松原市乾安县、广东省广州市增城市、浙江省嘉兴市嘉善县、山东省淄博市桓台县、湖北省咸宁市赤壁市、河北省张家口市怀来县等9个市县联系点，调研指导学习实践活动。(3月19日《人民日报》)

　　这9个市县认真学习中央领导同志指示精神，贯彻落实中央关于开展深入学习实践科学发展观活动的决策部署，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，扎实开展学习实践活动，取得明显成效。自3月19日，《人民日报》已陆续报道了陕西省延安市安塞县、广西壮族自治区百色市田东县、四川省绵阳市江油市、吉林省松原市乾安县、广东省广州市增城市等五个县市学习实践活动的经验和成效的调查报告。

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　　认真阅读、细细品味这些“典型”经验，笔者感到，这些“典型”经验是范本，也是样板，尤其是胡锦涛总书记深入联系的陕西省延安市安塞县的典型经验，更具有范本和样板意义。很值得第二批学习实践活动的单位学习借鉴：

　　一是学习借鉴他们坚持的五个“贯穿始终”。他们在开展学习实践活动过程中，坚持把加强学习培训贯穿始终，把深入调查研究贯穿始终，把推动解放思想贯穿始终，把解决突出问题贯穿始终，把吸收群众参与贯穿始终，不断加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，形成了推动科学发展、建设美好安塞的共识。这五个“贯穿始终”, 以深入学习调研、推动思想解放为基础，以破解发展难题、实施新的创业为重点，以人民群众满意为目的，突出了实践特色,具有很强的指导意义。

　　二是学习借鉴他们采取的五点“主要做法”。他们在开展学习实践活动过程中，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“弘扬延安精神、推动科学发展、建设美好安塞”为主题，本着边学边查、边查边改的精神，结合本地实际，在学习实践活动的每一个阶段、每一个环节，都精心组织，扎实推进，确保了学习实践活动不走过场，他们的主要做法集中起来有五点：即精心组织准备，广泛进reader8.net 转载请注明出处行发动;深入学习调研，推动思想解放;紧密联系实际　深刻分析检查;紧密联系实际，深刻分析检查;狠抓整改落实，创新制度机制。这五点“主要做法”，也是第二批学习实践活动单位必须走到的环节，也是必须这样去做的。

　　三是学习借鉴他们“五个结合”的基本经验。他们在开展学习实践活动过程中，按照中央的要求，充分考虑县情民意，结合实际制定方案，紧紧围绕解放思想、加快经济结构调整、完善工作机制、转变干部作风开展活动，从而赢得了群众支持，突出了实践特色，收到了良好成效。在这个基础上，他们总结提炼的包括坚持把中央精神与县情民意相结合，把近期目标与长远目标相结合，把学习实践活动与推动工作相结合，把县级领导班子与普通党员干部的学习实践活动相结合，把争取外部支持与激发内在活力相结合的“五个结合”的基本经验，对第二批学习实践单位做出了很好的示范。

　　实践证明，安塞县的典型经验包括五个“贯穿始终”、五点“主要做法”和“五个结合”的基本经验，是行之有效的。不仅深化了推动安塞科学发展的共识，找准了实现安塞科学发展的突破口，解决了一批人民群众反映强烈的突出问题，健全完善了保障安塞科学发展的工作机制，这对于指导第二批学习实践活动单位的扎实有效开展，无疑具有普遍的指导意义。