2010年，的教育督导工作要以科学发展观为，省、市教育督导的工作安排，教育改革发展，督学督政相，抓“两基”的复查年审工作，《县教育工作督导评估》的年度自检自查。组织中小学减负工作专项检查，对寄宿制小学管理工作调研。新的《义务教育法》，各级学校依法办学的能力，学校规范化管理，为的教育教学质量作。

　　一、“两基”复查年审工作

　　“两基”，“两基”仍然是基础教育的一项工作。各乡镇、中小学要《**省“两基”复查年审项目及指标要求》，组织本乡自检自查工作。每学年要安排专人补充填写文化户口册，13种基础表册，规范“两基”档案。10月底，乡镇自查工作，并上报《自检报告》、《“两基”年审表》。11月，市、县级的抽查。

　　二、组织《县教育工作督导评估》年度自检自查

　　《县教育工作督导评估》，的安排下，于2008年自评工作，2009年了市教育督导团、省教育督导团专家组的督导评估。《**省办公厅教育厅关于对县级教育工作督导评估制度的实施意见的通知》(*政办发[2004]141号)的要求，县级教育工作督导评估过省级督导评估后，从次年起要自检自查。从2010年起，要《县教育工作督导评估》自检自查工作。要求是：县自检对21家，7乡抽查工作，并向市教育督导团上报自检报告，《**省县级教育工作督导评估情况登记表》。21家、7乡镇要《**省县级实施教育法律法规的职责规定》自检自查，各上报自检报告。各乡镇及中小学还要《关于补充乡镇教育工作督导评估档案的通知》(*政教督导[2008]1号)文的要求，补充乡镇教育工作督导评估的档案。

　　三、专项督导检查和调研工作

　　1.中小学减负专项检查。

　　为省教育厅、省监察厅、省纠风办的《**省减轻中小学生课业负担青少年体质的规定》和《减轻中小学生负担教育质量的办法》，县教育督导室将于上半年组织县级督学、教师代表，对中小学减负工作专项督导检查，检查情况将通报。

　　2.组织对寄宿制小学管理工作专题调研。

　　为使《**县寄宿制小学管理和考评办法》科学，较强的可操作性，使寄宿制小学管理工作规范。上半年将组织县级督学和式教学县级督导员对寄宿制小学管理工作专题调研。

　　3.年中，教育中反映的热点问题，随机调研，对问题向县、县教育局反映。

　　四、督导队伍建设

　　《**省教育督导规定》，县级督学、特聘督学要省、市教育督导的培训。，要分期分批组织督学、特聘督学参加省、市教育督导的专业培训;分批抽调督学、特聘督学参加县级专项督导检查，专题调研评估性验收检查。培训与实作，督学队伍的整体素质和评估。