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2009年度中心支部工作总结:严要求争创

发布时间: 2009-12-07 21:12:10 作者:

  ,我中心支部在局党委的下,以社区卫生服务工;以创优质服务、树行业新风为导向;以抓作风建设年、创建满意活动为载体;以从“小处入手、基础、讲究实效”为思路。中心党支部海卫党(2009)18号文件要求,地了“达规范,创五好”达标活动。工作总结:

  一、宣传,打好争创基础我中心党委支部了争创“达规范,创五好”党组织活动宣传动员大会。党委的,拉开了争创活动的序幕。制定争创规划,活动。支委会,分析后决定在支部争创活动,制定和了管理制度,使支部工作有章可循。干部思想,争创意识。党员、职工,营造争创。

  二、争创活动,标准从严要求争创“五好”党组织活动实施工作计划。党支部自6份起开始了争创活动的实施阶段。向着年底“五好”标准,跨入“五好”党支部行列的了扎的工作。1、学习政治理论,思想。7月初,支委会议,制定了《支部争创“五好”活动学习计划》,。全体党员“”和争创活动谈认识、体会,许多还的岗位谈了看法和建议。学习,党员的政治理论知识,思想认识了。2、找准争创活动的切入点和落脚点,使争创活动落到实处。宗旨和性质决定了党组织的任务和行政工作的是的。,支部的争创活动我中心的改革措施、发展。把调动各性、性切入点,把中心管理和为职工服务落脚点。支部行政日常思想政治工作和矛盾疏导工作,调动各的性。院办有个对有看法,支部情况后,和个人交谈,讲请道理,释解疑惑。行政处一科室和职工工作矛盾,党支部做工作,化解了矛盾。3、活动多样,争创。传统教育,如“三会一课”制度,党员民主生活会制度,党员、职工思想状况分析等好的传统,以此为载体,党员教育和管理。现实,直观教育。邀请党校教授为党员、入党分子上党课2次;观看党风廉政教育电影1次;正面教育,断了党员、职工的政治思想素质。

  三、以争创活动为载体,机关工作争创“五好”党组织活动是党支部建设的载体,党支部的堡垒作用和党员先锋模范作用,团结带领职工,我中心工作,我中心两个文明建设。党支部清醒地认识到点,把思想政治工作,调动各性、性,中心管理争创活动的切入点和落脚点,使争创活动,,现了好的工作。支部委员、团委书记,在团委、宣传部工作的,协助组织党员考试、警示教育,组织化建议和小改小革活动。组织了院青工岗位练兵和技术比武,举办青年学术报告会,组织青年科技人员英语竞赛活动,工作,圆满了本职工作和交办的临时性、阶段性工作,了党员干部的先锋模范作用。争创活动中,行政处党各阶段工作行动快,工作,以“五好”标准党工作,党员、职工团结,工作。党员、科长张小雷水、暖、汽供给及房产维修工作,岗位一旦故障和问题,不管是节假日或是夜晚,总是随叫随到,在现场,出共产党员的和工作热情。固定的休息日,不计报酬,任劳任怨,在工作岗位上默默地奉献。

  四、争创“五好”党组织活动的体会半年来的争创“五好”党组织活动,支部有体会:一、要看待和支部工作。基层党支部是党在基层组织的工作和力的基础,支部工作的好坏,关系到能否调动职工性和性任务。是当前我国改革,矛盾交织,职工思想活跃。关键时刻,需要基层党支部职工,宣传改革大好,观念和认识,解疑释惑,疏导矛盾,思想政治工作。1、支持改革发展。支部工作到为软环境的来认识。支部除了管理工作外,承担着政治思想工作和精神文明建设,工作立竿见影,日见效益,但它是循序渐进、潜移默化的积淀。常抓不懈,使党员职工经常受到理想、道德、文化、纪律教育,才能党员、职工的整体素质,在职工心情舒畅,性的文化,为经济建设好的软环境,工作的。2、要支部工作。支部书记要经常和行政交流沟通,通报支部工作,行政工作情况,协助行政职工思想政治工作,帮助解决工作中的矛盾和问题,中心做工作。支部委员要经常到党员、职工中去,谈心交朋友,的心态,意见和呼声,有性地思想工作。要经常向党委及工作汇报工作,,精神,支部工作。

  3、要开拓创新支部工作。支部工作既要好的传统教育,又要新思路、新、新途径。要拓新点。多种党员学习教育,组织参观革命纪念馆,组织看影录象,寓教于乐,受益匪浅。组织党员、职工参加知识考试、问卷调查等活动,新意,易于。抓。组织干部看警示教育录象,党风廉政座谈会,干部考察、考核和民主测评,党员干部教育,干部自身素质,以的形象树起一面,和带领职工任务。举亮点。中心工作特点,阶段性、突击性工作中涌现出的先进事例和人物,大张旗鼓宣传表扬,先进,弘正气。在党员、职工身边的事,大家看得见,摸得着,学有榜样,赶有,。争创“五好”党支部活动,中心党支部了“有好的班子,有一支好的党员队伍,有一套好的工作制度,有好的工作机制,有好的工作”五好标准。将开拓创新,支部建设,真正团结带领党员、职工为我中心两个效益建设而奋斗的堡垒。

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