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演讲稿:三十五年大山路痴心到老也无

发布时间: 2009-12-25 14:14:19 作者:

  尊敬的来宾:

  大家好,借此机会我想和大家谈谈我的教育人生——《三十五年大山路,痴心到老也无憾》。

  在海拔1100米的铜锣山段,有一所称得上条件最艰苦的村小——大山村小。这里环境恶劣,贫穷,连山民上街办事也要走15公里的山路。前几年人口,附近的几所学校——铁龙村小、葛麻山村小、蒙子丫村小都相继被撤除,大山村小有幸保留了下来,这对大山的村民来说无幸福,对山里的孩子来说无幸运。“心若在梦就在,天地之间还有真爱……”校若在师就在,大山之间还有师爱,用《从头再来》里面的歌词来表达我对大山教育的执著,对山里孩子的爱,点也不过分。

  35年前,一位对未来充满幻想的青年来到大山村小学,了一位光荣的教师,那我,自信决心要用的青春去换孩子明天幸福的我。我带着一颗赤诚的心,踏上了工作岗位,用的辛勤耕耘去浇灌着祖国的花朵。

  35年来,我感受到了教师的辛酸,也感受到了教师的幸福。35年里,我惊天地,泣鬼神的事迹,也可歌可泣的故事,我只是做了教师应该做的事。

  大山村,顾名思义地处大山,是山高路陡,人烟稀少,家贫人穷。不少家长不愿意送子女上学读书,是女孩,更是难上加难。我生在大山,长在大山,是地地道道的大山人,我爱大山,我爱山里的父老乡亲,更爱山里的孩子。让更多的孩子能上学,我来往深谷山涧,穿梭崎岖小径,动员学生上学。寒来暑往,披星戴月,我不知摸了多少黑,也不知行了多少路。现在想来,有些时候还真让我有些后怕。记得是在1996年9月,我去动员辍学在家、离校5里路的学生李习奎,返回时天已全黑了。凭着山里人的经验我大胆的往前赶,突然,一只受惊的野兽猛地从我身边逃窜,惶恐中我被滚落到了崖下的刺棚上,那山崖有多高你们知道吗?七八米高呀……如今那李习奎在部队当连长了,他的文化和军事素质过硬,出色而受到嘉奖!他探亲回家到母校来看望我时说,当年王老师您几次三番地到家里来做工作,恐怕我说不定大老粗!更莫说考上军大当连长带领士兵保卫祖国啊!说着,他硬获奖的把一双“大头鞋”塞给我,强行要我收下。他说,我知道您的脚有风湿而且经常在冬天生冻疮!

  大家都晓得,教师——清贫不图回报,却非常幸福非常富有,我有几千个学生,是医生、工程师,还是企业家、致富能手、教师、军人……而每当看到时我都会非常欣慰和无比自豪!

  教师苦,教师累,别人薪水是教师的好几倍。是呀!我一家有妻子,儿子和女儿四口,家里收入,靠干农活种点粮食换点钱,我家的生活拮据。有一件事更是让我刻骨铭心:2004年9月3日,上天好像生气了,电闪雷鸣,狂风呼啸,大雨弥漫了整个天空——

  “哎呀,爸爸!你看的房子——”

  说时迟,那时快,在女儿惊叫声中,我和妻儿一家刚逃出门时,只听到身后“轰——隆”一声响,我家的房子竟不幸垮塌了。站在雨中我无可奈何地望着眼前的废墟,妻子和孩子都忿忿地看着我。我,我恨无能呀!家里的支柱!然而,这么多年我没能照顾好家里、给儿子买一回零食为女儿添制一件像样的衣服不说,甚至连女儿上学的费用都还凑齐呀!

  学校知道我的事情以后,热情的帮我重新选址,帮我筹款等等,给了我莫大的帮助。是学校的,让我走出了迷茫,摆脱了困境,让我体会到了温暖——人间的真爱!现在我的家就在学校旁边,每天,个到是我,最后离开的仍然是我。我暗暗下决心,要工作,用行动来回报,对我的回报到学生身上!

  近年来,打工潮盛行,在外挣了钱的山民大多搬离了大山,大山村小的学生人数越来越少,加上学条件差,老师愿意来,我就担任起复式教学,一教三年。在教学中,我懂得了怎样去爱学生。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、差的学生。我对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,每一位同学的健康成长,我用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。现在学生成了留守儿童,我对更是用心呵护。留守儿童黄江和70多的外公生活在一起,家距学校6里多,雨天雾天我经常送他回家;贫困儿童张富军有几次在校生病,我背着他上医疗站,来回10余里;在生活上我成了学生的勤务兵,给学生热饭、烧水泡脚、烘烤鞋袜、衣服、裤子那是经常地事情。学生食堂用水是我的双肩挑,一挑水要半小时;食堂的油、盐、米、菜是我的摩托车拉,每次买菜来回需要奔波2小时。不过我想,老师就应该用辛勤的汗水去浇灌祖国的花朵,用爱去培养祖国的未来。

  2009年5月20日,是大山孩子最激动的日子。在和教育帮助下,大山村小了原来的面貌。从此山里的孩子告别了贫穷告别了,和城里的孩子一样住上了宽敞明亮的教室,用上了崭新的桌凳,穿上了漂亮的校服,还吃上了免费的午餐。看着孩子们一天天健康成长,我山里的“娃娃王”也禁不住热泪盈眶!

  功夫不负有心人!凭着对教育事业的执著追求,我的劳动和付出也了地回报:我执教的班级在2001年1月,竞赛考试中,获二年级名;2002年7月,一年级获名;2005年1月,在期末检测中,我班获名。我所教班级的语文、数学连年来都名列前茅,及格率总是在90%,优生率在80%。35年来在我教过的学生中,考上大学的有10人,考上中专中师的有21人,不少学生已成了各行各业的骨干。正是教育教学,我也被评为县、区、乡先进。

  有人说教师甘当人梯,让学生踩着肩膀奔向新的征程;有人称教师愿化作春蚕,让知识的绸缎从老师这里延伸;有人颂教师像蜡烛,燃烧给人类带来无限光明!是啊,我要用我微弱的烛光去融化大山的冰雪,我要用我的毕生心血和力量去追求我的事业我的梦——扎根大山,让大山的明天更灿烂!

  谢谢大家

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