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县档案局发展观活动工作总结

发布时间: 2009-12-31 22:38:42 作者:

  《**县学习实践科学发展观活动“查缺补漏、”工作实施方案》文件要求,在组的下,“思想认识、解决问题、创新机制体制、科学发展”的工作,档案工作科学发展观,档案工作服务,服务主题,服务领域,档案信息化建设,档案事业与经济社会的发展。精心组织,,了学习调研、分析检查、整改三个阶段的任务。党员和干部职工的思想政治素质的,的问题解决,工作。现对学习实践科学发展观活动的工作总结:

  一、主要做法

  1.,。局党支部学习实践活动。成立。由局党支部书记、局长向作艳任组长,副局长孙克任副组长,办公室主任为。制定工作方案。的精神,档案工作,制定了《**县档案局关于学习实践科学发展观活动的实施方案》,了学习实践活动的有序。动员大会。4月14日,了全体干部职工大会,就科学发展观学习实践活动动员,对学习实践活动了总体要求:1、要规定的三个阶段11个环节把的学习实践活动好、不少,环节不省,标准不降。2、本查摆的问题,学习调研整改,学习期间要读书笔记,学习不允许请假。3、统筹兼顾、安排,将学习实践活动与工作相起来,好工作。既脱离工作搞学习,也工作忙而敷衍,真正两手抓,两手硬,有机、。组织。局党支部专题会议和工作,了学习实践活动,措施,有序。在学习实践科学发展活动开始的前期工作中,“早”字,“快”字,“实”字,早行动、早筹备、早动员,了活动开局工作的 。

  2.学习,边学习边。的布署,组织了学习培训活动,并将学习贯穿于学习实践科学发展活动的,学习内容和。主要呈现几个的特点。学有资料、学有笔记。除了将组织部的必学资料发放到每名党员手中以外,还从下载了学习资料分发给每个党员干部,每位党员学有内容,发放了学习实践科学发展观活动的读书笔记本,要求全体党员笔记。。学有辅导,学有心得。4月23日组织全体党员干部到党校,崔艳老师所作的科学发展观专题讲座,老师的讲授,使党员干部把握科学发展观的科学内涵、精神实质和要求,分析和解决问题的能力。

  3、破解难题,调查。破解档案工作中热点、难点问题,新时期对档案工作的新要求,工作,于4月24日组织全体党员干部到马塘镇调研,干部、意见,找出制约档案工作发展的瓶颈。调研,和制约档案工作科学发展的原因是档案工作所需经费投入,档案工作人员,专兼职档案人员兼职过多或跟换频繁,了档案工作的。在调研的基础上,了一篇综合调研文章。

  4、整改,开好“两会”(民主生活会和党员组织生活会)。为“两会”的质量,会前了。了“两会”以“科学发展观,档案事业科学发展”为主题;谈心活动,班子主题,各自的分工,“三对照”“三检查”的要求,对的问题谈心交流,为解决问题共识、打好基础;征求意见和建议;思想,工作,查找自身与科学发展观要求不、不符合的问题。“两会”上,班子自我剖析,着重从主观上对思想解放、工作、学习、意识、宗旨意识几个剖析了自身的问题和原因,查摆了在思想观念、能力素质、工作作风、党性党风党纪、方法举措等的差距和,了今后的方向。党员干部依次了发言,对近年来的思想、工作、学习情况了剖析,真正“两会”对科学发展观的理解,科学发展观理念、科学发展、凝聚科学发展共识,使科学发展观学习实践活动,思想认识有新,解决难题有新举措,工作作风有新转变,工作能力有新的目的。“两会”上,向党员、干部、退休老职工发放征求意见稿12份,征求到对班子和班子的意见和建议5条。会后,了局班子分析检查报告,后又将分析检查报告提交党员、干部职工,查摆出问题彻实整改,并制定了《**县档案局学习科学发展观整改方案》,整改内容、整改、整改措施、整改时限和整改责任“五 ”

  5、实效,解决问题。解决与科学发展观不不符合的问题,是学习实践活动的主要目的。轻重缓急、量力而行的原则,整改查找出的问题。科学发展观认识不深不高,着重两个的学习:即中层干部学习和全体干部职工的学习,学习了对科学发展观的内涵和精神实质的理解。在工作思路、要求和措施距科学发展观的要求有差距,在总结工作的基础上,了下步工作的思路和工作。馆藏档案结构单一、还有差距的问题,制定了接收档案进馆计划;在科学发展观要求的政绩观上有差距,对档案事业整体发展状况了检查分析,县乡机关和企事业的,了对其的,使档案工作整体和档案事业的均衡发展。

  二、主要

  学习实践科学发展观活动,全体党员和干部职工,对科学发展观新的认识,思想觉悟新的,服务发展能力新的,档案事业和工作新的,了学习实践活动和档案工作双丰收。

  (一)在档案工作服务、服务民生,档案事业科学发展上达成了新共识

  学习实践活动,局干部职工是班子在档案事业科学发展问题上了思想,达成了共识。的共识主要有:科学发展观是发展档案事业的战略思想和方针,学习实践科学发展观是档案常抓不懈的一项永续工程;档案事业要持续发展,社会各的支持,调动档案工作者的性和性。就整合各资源,破解档案事业发展难题,工作体制机制;档案工作以人为本,要关注民生、服务民生,转变重事轻人、重物轻人的传统观念和认识,覆盖的档案资源体系,转变档案工作中重机关团体、轻个人,重为机关团体服务、轻为服务的传统观念和认识,的档案体系;在新的时代背景下,档案顺应,把握时代发展脉搏,学习新知识,新事物,更新旧观念,才能新时期档案工作和社会发展需要;档案干部能力建设,档案干部的综合素质,是一项长期的战略任务,是档案事业发展的保障。

  (二)档案事业科学发展的制度体系

  科学发展观学习实践活动的,的查找了制约和档案事业发展的问题,档案工作的热点、难点问题了调研,理清了工作思路,了工作,制定了保障措施。和拓展学习实践活动的,和有利于档案事业科学发展的体制机制,转化调研和整改,了档案工作的体制机制。制定了《档案馆开放档案制度》、《档案馆现行文件查阅制度》、《档案接收制度》、《档案局党风廉政建设制度》等。

  (三)工作,档案事业的发展

  县乡机关档案工作。在档案监督的基础上机关档案管理达标升级工作的,对未达标的机关作了,并制定达标表,使其能达标升级任务。法规股的经常到各机关监督,尽各的支持。不懈,已县乡机关档案综合管理达标升级任务;档案培训工作。县乡机关档案人员兼职过多或更换频繁,知识,县档案局情况,对人员的培训工作。5月中旬了档案工作会议暨培训会,来自各乡(镇)、县属各分管档案工作的及专兼职人员共217人参加会议,会上县副县长李源凌作了题为“学习实践科学发展观 档案事业科学发展”的讲话,并代表县与各乡(镇)、县属各签订了档案管理责任书。对档案专兼职人员了培训;档案接收、收集、整理工作。档案接收、收集、整理是档案馆的任务。多年,馆藏量,总量25951卷,档案反映了**历史问题,还收集了楚图南手迹四幅。对馆藏年代较早,不符合规范要求的档案整理,责任到人,要求年底前人均440卷的换壳任务,已抢救档案3000余卷;档案工作。档案馆是党委和的窗口,除了为服务外,为党委和中心工作服务,是档案馆的主要任务。几年来,、县建设富裕民主文明开放**的奋斗,的性,收集整理参阅信息,决策。自学习实践活动至今,接待查档221人次、档案267卷次,为**经济建设、社会发展、维稳做了一点工作;档案信息化建设工作。为档案信息化建设步伐,为档案管理数字化基础。对馆藏档案案卷级和文件级目录录入,共录入8万多条。

  三、主要经验

  (一)理论武装,思想是学习实践活动的基础。把政治理论学习贯穿,使党员干部能够把握工作和要求,打牢思想基础。在每个阶段,都由局支部书记思想动员,使干部职工工作原则、方法,目的意义。

  (二)带头,率先垂范是学习实践活动的。局班子,示范带头作用,了“四个带头”,地了活动的。带头学习。参加支部的理论学习,交流学习经验;带头调研。班子分管工作,调研,并撰写出一篇较高质量的调研报告,为理清档案事业发展思路、制定档案工作发展措施了有价值的决策参考。带头交心谈心,班子之间,班子与各自分管的股室、党员干部之间了交心谈心,交换了意见,沟通了思想,增进了理解,共识、了团结;带头查找问题和整改问题,查找个人和班子与科学发展观不相适宜的问题,对具备条件,能够整改问题整改,以自身的行动,引领和党员干部查找和整改个人的问题。

  (三)边查边改,实效是学习实践活动的途径。在活动中,把解决好和制约档案事业科学发展和党性、党风、党纪的问题,学习实践科学发展观的点和落脚点,边查边改,务求实效。查找出的问题,具备条件又能够整改的,整改。比如,正值学习实践科学发展活动的紧张阶段,也迎来了建馆最大规模的档案整理工作。馆藏年代较早的档案(4500)卷不符合规范要求,虫蛀,给工作带来了,为将损失降到最低点,对档案了换壳、裱糊工作。已3000余卷。

  (四)统筹兼顾,是学习实践科学发展活动的。把学习实践活动的,与以科学发展为,档案事业科学发展紧密,以学习实践活动档案工作,以档案工作检验学习实践活动。学习实践活动与档案工作统筹兼顾、周密安排、并举,、。学习实践活动的规定动作。在学习实践活动的推下,档案工作和工作,班子的和力,机关建设和干部队伍建设。

  科学发展观是当前和今后的一项政治任务,性学习实践活动告一段落,学习实践科学发展活动的开始。将在新的起点上,和学习实践活动的,用科学发展观档案工作实践,档案工作科学发展,为经济社会发展新的更大。

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