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学校领导班子述职述廉报告范文

发布时间: 2010-01-06 18:09:47 作者:

  一、班子概况:

  班子成员数 5人,平均年龄 45岁,学历结构 本科3人、大专2人。

  二、突出成绩:

  1、08年学校被评为**区文明单位。

  2、08年学校被区局评为教育教学质量二等奖。

  3、成功地举办了50周年校庆。扩大了我校的声誉,改善了经济状况,提升了办学水平。

  4、去年12月成功地承办了以“强化管理,优化课堂”为主题的全区教学现场会。

  5、成功地召开了校秋季田径运动会。

  6、全校师生、党员积极行动,抗震救灾。共捐款两万伍仟多元。

  7、防洪防汛及时有力:接待**军区舟桥旅官兵120多人3天,灾民近200人,计20天。

  8、国防教育,成效显著:去年8月首次组织全体初一学生驻扎在**政治学院进行为期五天的全封闭军训。

  9、科技工作,扎实有效:在08年**区科技创新大赛中被评为优秀组织奖。3名学生进入“金钥匙”科技知识竞赛复赛,其中有2名同学分获区二、三等奖。

  10、投资近30万元重点对运动场进行了绿化,同时对校园的花草树木进行了品种更新和补充。

  11、新建了一个拥有60台电脑的学生机房和生物实验室。

  12、完成了对学校所有固定资产的清理、登记和上报工作。

  13、教研成果喜人:校本课程《走进**》被**市教研室评为优秀教学案例二等奖。26名教师论文分获省、市一、二、三等奖。

  14、朱达燕、刘莉两位教师被评为**区优秀青年教师。

  15、各项竞赛,成绩喜人:在迎奥运知识竞赛,征文、好家长杯作文竞赛、冬三项等活动中,我校共有138名学生获奖。

  16、创建达标,组织有力:积极开展全国文明城市创建、小康达标验收和教育现代化创建等工作。出色地完成了上级交给的各项任务并多次受到了上级领导的好评和赞扬。

  17、全面实行了精细化管理,各项工作水平不断提升

  18、学校形成了良好的校风、教风和学风。

  三、履行职责情况:

  1、狠抓领导队伍建设:校务会明确提出:一个领导,就是一面鲜红的县帜。“火车跑得快,全靠车头带”。我们坚持开展领导的“四项意识“教育活动:1)、学习意识:学校坚持班子成员集中和分散学习相结合。2)、率先意识:凡是要求教师做到的,领导必须先做到。每个领导都坚守在教学一线,在各项常规检查评比中,都能身先士足。3)、服务意识:“领导围绕教师转”是我们一贯的口号。4)、合作意识:全体领导分工不分家,顾全大局,团结协作。可以说,目前这套班子是历年来最团结、最有战斗力的领导集体。

  2、狠抓教师队伍建设:教师是人类灵魂的工程师。师资队伍建设是推进教育改革与发展的重要保证。为此,学校狠抓教师的“三个过硬”:1)、思想政治素质过硬:坚持每周三政治学习制度。认真学习《义务教育法》、《教育法》等法律法规,增强他们的法制意识;严格执行《**市中小学教师职业道德规范》、《规范师德行为“五不准”》等。2)、专业知识水平过硬:学校一直把学历提高作为突破口:要求男55周岁、女50周岁以下教师,要制定学历提高计划并迅速实施。3)、教学基本功过硬:学校鼓励支持各种培训。如普通话培训、计算机培训、现代教育技术培训、学科技能培训等。

  3、强化制度建设,增强依法治校意识:08年,学校进一步修订完善各项管理制度,健全长效管理机制,使学校工作有章可循。根据我校实际情况,修订了《**中学人员任用制度》、《**中学教育教学评估制度》、《**中学学生分班制度》、《**中学考勤制度》、《**中学评优评先制度》、《**中学学生一日常规》、《**中学学生违纪违规处罚条例》、《**中学文明班级评比实施方案》、《**中学班主任工作要求及津贴发放办法》等。广大教职工的依法治校意识不断增强。由于规章制度的日趋完善,校园管理更加系统化、科学化和长效化。

  4、狠抓教育教学质量,积极推进素质教育:

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  谷歌中搜索:学校领导班子述职述廉报告全体领导分工不分家,顾全大局,团结协作。可以说,目前这套班子是历年来最团结、最有战斗力的领导集体。

  进修学校校长助理2009年述职述廉报告

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  2009年全市知识产权(专利)工作要点

  2009年,全市知识产权工作将在市科技局党组的领导下,在省局的指导和支持下,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕市委、市政府“四个四”发展战略,实施知识产权战

  一)、坚持德育为首:德育工作始终按照德育总体目标和学生成长规律,紧紧围绕《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》等精神,坚持把教育人、培养人、塑造人作为德育工作的出发点和归宿》1)、明确目标,分步实施。政教处明确提出了德育工作目标:争做文明学生,争创文明班级,构建文明校园。要求学生牢记在心,并向学生进行了诠释。同时,政教处每周精心安排一周主要工作,打印下发给各班主任并在学校网站上发布。各班主任目标明确,有的放矢。2)、《规范》教育,常抓不懈:坚持贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,要求人人会背,牢记在心,对照执行。学校还出台了《**中学学生一日常规》、《**中学班级管理一日常规》和《**中学学生违纪违规处罚条例》等。3)、法制安全教育,广泛开展:请法制副校长和区检察院的检察官作法制讲座。4)、专项教育,寓德于乐:每周一和重大节日举行升县仪式并进行国县下讲话;利用每周班会,确立教育主题;设立礼仪示范岗,模范带动;抓住重大纪念日,及时开展爱国主义、集体主义和社会主义等思想教育活动;认真组织社会实践活动,拓宽学生的视野,陶冶学生的情操。

  二)、坚持以教学为中心:1)、落实循环教学制度:明确循环教学的规定,初一分班后,教师配备整齐一带三年。2)、以班级为单位进行评价:达到人人关注班级、关注每一个学生,关注每一件事情,形成整体合作意识,形成人人是班主任,人人参与班级管理的局面。3)、加强校本教研:一是以备课组为单位,研究教学过程。二是定期在全校教师会上进行经验交流,共同提高。三是定期组织课堂展示活动,互相切磋,共同提高。4)、首席备课制,优化教学过程各个环节:我校制定了首席备课制度,首席备课教师的产生:自主报名,向全体教师进行任职演讲,竞争上岗,学校择优录用。首席备课教师的待遇:①享受津贴200元/月;②作为学校的后备干部培养;③学校为其搭建平台,向名教师培养;④所担任的年级学科成绩突出,给予重奖。这一举措充分发挥了校内优秀教育人力资源的功能,引领这一学科全面提高,有效解决教学活动过程各环节的系统性、全面性、延续性问题。5)、重视非智力因素的开发,降低低分率:通过建立和谐师生关系,激发学生学习兴趣,以鼓励教育为主,寻找学生的闪光点,增强学生学习的信心。6)、良好的学习习惯常抓不懈:新生入学后的第一学期,是学生学习习惯转变,养成的关键时期,为此,我校把初一年级的第一学期定为学习习惯、行为习惯养成期,制定相关目标、措施、检查评比办法,来促进这项工作的开展。

  5、发挥桥梁纽带作用,工青妇工作卓有成效。工会工作坚持“依靠教职工办学,发挥主力军作用”的宗旨,认真做好教职工的思想工作,主动看望和慰问生老病死和有困难的教职工,积极开展各项文体活动。由于工作出色,校工会多次在区教育工会工作大会上作经验交流发言。共青团工作能充分发挥团员的先锋模范作用,影响一大批、带动一大批、帮助一大批。妇女工作扎实有效,“半边天”作用得到了充分地发挥。

  四、廉洁自律情况:

  1、加强学习,提高理论认识:班子成员认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,以及中央纪委强调的四大纪律和八项注意。通过学习,加强了党员干部尤其是领导干部的党性修养。

  2、科学决策、提高民主意识:凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,每个发展时期的科学定位,招生收费标准,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“三公开”,公开事项,公开过程,公开结果。

  3、热心服务、加强公仆意识:我校领导在工作中认真实践“三个代表”重要思想,牢固树立“领导就是服务,领导就是公仆”的思想,处处宽以待人、身先士卒。同时,党支部也明确提出了“领导围绕教师转”的口号。学校领导班子除抓好分管工作外,均担任年级、部门蹲点工作,与广大教师保持着密切的联系。

  4、甘于奉献、强化廉洁意识:学校党支部认真贯彻执行中纪委关于党风廉政建设的一系列规定和《**中学党员干部廉洁制度》,班子成员中未发生一起利用职权为己谋利的现象。

  5、强化监督、切实做好源头治理:学校领导班子认真开好民主生活会,通过批评与自我批评、对群众反映的问题和发现的苗头及时打招呼等手段加强班子内部监督;坚持每周一次的校长办公会议,每月一次的行政例会和支部会议。

  6、严格招生和收费制度:学校制定了严格明确的招生纪律和招生程序,严格执行“三限”政策,严格按照物价局规定的收费标准收费,及时向行政会和群众通报招生工作,随时接受群众监督。

  五、班子存在的问题及原因:

  1、决策水平还不很高:对现代化的教育理论学习不足,对现代化信息技术理解掌握不深,因而,有时决策显出保守性和滞后性。

  2、“以人为本”的管理体系急待形成:人性化管理和制度化管理还没有很好地结合起来。虽然制定了好多制度,但大家没有认真地学习领会,因而贯彻的力度还不够。今后,一方面要加强制度学习,另一方面要及时发现问题,完善制度,不能唯制度是问。

  3、教师队伍建设有待加强:对教师的集体学习和培训力度不够。教师的思想觉悟、理论水平、个人修养还有待于提高。教师现有的文化水平和业务能力和新课改的需要还有差距。

  4、工作作风和方法有待改进:工作中有时还存在例行公事心理,有时存在急躁冒进思想,缺乏实事求是和科学性、艺术性。

  六、今后努力方向及措施:

  1、加强工作的落实: 各领导分管的部门工作,要加强计划性、注重过程管理,善于详细地总结与反思。

  2、增加工作的透明度和协调性:尽管学校整体工作按分层、分类、分情况进行管理,但各部门必须保持通气,团结协作,树立一盘棋的思想。

  3、增强工作的艺术性:

  要讲究方式方法,对于同志的问题和不足,要善意的指出来,帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术,求得大家的支持、理解、帮助。

  4、深入教研组、年级组和教师了解情况:

  善于倾听老师们的心声,及时发现并解决老师们的困难和问题,检查部门工作的优势和不足,宣传学校的理念,和老师们交流生活和思想。

  七、对组织的要求及建议:

  1、对学校的评估内容要更加细化、量化,增强透明度,评估结果要及时书面告知学校,以便知晓存在的不足。

  2、对农村及偏远学校要给予经济、评先评优及政策上的倾斜与扶持。

  3、望局领导能经常深入我校,对工件给予指导。

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