- 纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。 类别:修养与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。 类别:教育囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。 类别:自由美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。 类别:教育美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。 类别:教育中国人是富于美感的民族。 类别:民族纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。 类别:道德教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。 类别:教育囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。 类别:思想