第二批群众路线教育实践活动开展以来，圪堆村党支部两委班子以贯彻中央八项规定为切入点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格对照《党章》，对照焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，重点剖析“sf”问题及其根源，通过“群众提、自己找、领导点、互相帮、集体议”等方式，认真查找支村两委班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在问题。现将dzjc情况汇报如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
党的群众路线教育实践活动开展以来，村支委班子高度重视对党员的思想政治教育，教育党员必须严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线方针政策，通过会议认真组织党员学习党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等理论书籍，不断提高全体党员的思想政治素质，加强全体党员的党性修养。全体党员一致认为，坚决拥护中央八项规定。密切联系群众，为群众办事，与时俱进始终与以习近平为总书记的中央、省委、市委保持高度一致。
二、“sf”方面存在的突出问题。
通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种形式，查摆支部在“sf”方面存在的问题，具体表现在：
（一）形式主义方面
1、工作开会部署多，检查落实到少，工作效率不高。
2、工作态度不够端正，同时在落实文件要求时重形式轻效果，不能充分结合村里实际和老百姓的诉求贯彻执行。对上级决策部署合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通，甚至出台“土政策”，“踩边线”。把思路当成绩、虚报浮夸，不讲真话、不说实情。
3、村级班子整体理论素质不高。对理论知识学习不够。学习习惯不好，学习意识不强，系统学习不够，理论功底不深。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深，不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。
主要表现在三个方面：一是学习态度漂浮，学习的自觉性、积极性、主动性不强，往往以工作忙、事务多为托词逃避学习，即使学了，也是浅尝辄止，不深入、不透彻，二是学习内容以偏概全，对新理论、新知识学习不够，仅仅停留在一般的时事政治理论学习，没有结合中心工作和阶段重点创新性地学习，常有知识不足的“本领恐慌”。三是民主、法律意识淡薄。个别村干部工作方式简单，领导方法陈旧，导致工作中干群关系紧张，矛盾增多。
（二）官僚主义方面：
1、班子成员之间分工不明确，导致工作中相互推诿扯皮。班子部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面，存在说的多、做的少。整体工作能力和水平不足，班子工作缺乏活力。班子督查和落实工作力度不大。
2、对村民冷暖关心不够。对村里低保五保户、贫困家庭、] 特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不深，关怀不到位。
3、工作方法简单粗暴。对待群众态度恶劣、随意训斥，做群众工作只会“通不通三分钟、再不通龙卷风”。
4、深入群众调查了解情况不够、帮助群众脱贫致富、解决群众具体困难和问题的情况少。习惯于在办公室想事做事，电话联系等工作方式。不及时了解和解决群众诉求。与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少；直接倾听群众意见的少；对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。
（三）享乐主义方面
1、安于现状、缺乏忧患意识和创新精神。对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。
2、工作中拈轻怕重，存在畏难抵触情绪。吃苦精神有所弱化
3、组织涣散，纪律松弛。主要表现在：组织观念和纪律意识淡漠，牢骚满腹，口无遮拦，不分场合，忘记了自己的村干部身份；说话行事随心所欲、我行我素；个人主义至上，不讲奉献精神，斤斤计较，跟组织讨价还价，只要组织照顾，不要组织纪律，不愿接受组织教育和群众监督；把分管范围视为“私人领地”，搞独断专行“家长制”、“一言堂”。表扬和自我表扬多，批评与自我批评少；习惯于以各种理由为幌子，钻空子、打折扣、搞变通、打擦边球，甚至“身在曹营心在汉”，心里盘算的满是自己的“小九九”。
（四）奢靡之风方面
1、艰苦奋斗、廉洁自律意识不强。对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，突出表现为：在请吃请喝，喝酒抽烟方面自律观念不强。在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。二是存在讲面子、讲排场的现象。
2、办公浪费、不以为然。主要是厉行勤俭节约不到位。具体表现在下班后会忘记关灯、关电脑，节俭观念差；使用打印机不会双面打印材料，为了贪图方便、快捷，直接单面打印材料。办公水、电浪费明显，对村内浪费现象见怪不怪，节约意识、环保意识严重缺失。

群众路线教育实践活动村党支部两委班子对照jc材料

三、产生问题的原因剖析。
经过深刻剖析，班子在“sf”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的工作任务，执行和完成工作力量明显不足。从主观上看，主要是班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
（一）、政治理论学习抓得不紧、不实。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、贯彻理解不不够透彻，把握不准，导致有时出现模糊认识识。
（二）、为民服务的宗旨意识树得不牢。全心全意为人民服务说在嘴上多，落实在工作中的少。群众有困难时，不热情、不耐烦，对所办之事需到什么部门、带什么证件、找谁办理，说半句留半句，让群众来回折腾、处处受难。导致在群众中印象不好。
（三）、宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。考虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己，党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。
（四）、纪律执行还不够严格。对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查；有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的落实工作决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。
（五）、机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力，也会导致脱离群众、作风不良。
　 四、今后努力的方向。
随着群众路线教育实践活动的不断深入，我们更加清醒地认识到自己存在的问题，也增强改正错误、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我们决心从以下几方面完善：
（一）坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。加强党性修养，坚定理想信念。认真学习政治理论和党的路线方针政策。在学习和实践中，加强党性锻炼。自觉地用邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观和群众路线武装头脑，坚定共产主义的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界和道德修养。根据本党支部的实际情况，加强“三会一课”学习，有针对性地开展理论研究，拓宽知识面，进一步提高政治素质，应对复杂局面，依法执政和总揽全局的能力。
（二）树立刻苦学习精神，努力改造主观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒。只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。习近平同志指出“好学习才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。做到干中学，学中干，学以致用，用以促学，学用相长。着眼于新的实践与发展，着眼于理论与实际，主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，提高改造客观世界的本领。
（三）进一步推进工作创新。面对开发创新引领群众脱贫致富，建设小康社会工作的新要求，坚持敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。
（四）进一步加强班子和队伍建设。一是坚持坚持民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。同时，注重增进班子团结，班子成员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。
（五）切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥农村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理；认真解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争。进一步发扬党的优良作风，要使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
总之，我们将以扎实开展党的群众路线教育实践活动为抓手，坚持问题导向，以sf问题为突破口，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，坚持群众路线，改进工作作风，增强服务本领，提升办事效能，以良好的教育实践活动成果取信于民，为率先全面建成美丽新农村提供坚强的政治保证和组织保障！

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