周口市实验幼儿园——

师徒结对活动方案

一、指导思想：

本着教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长的目的，进一步促进我园年轻教师教育、教学能力的不断提高，充分发挥省市骨干教师“传、帮、带”的指导作用，打造一支阶梯型专业教师队伍，整体提高实验幼儿园的整体教育质量，本学期将要隆重开展“携手共进、和谐成长”师徒结对活动。

二、工作重点及内容：

1、新老教师定期交流。老教师不但要指导新教师的备课、上课、反思，传授丰富的教学经验，还应指导新教师的一日活动，并在活动后进行交流。

2、新老教师共同研讨。对于在工作中的各种环节，新老教师共同研讨。

3、开展听课活动。每月老教师听课2节，新教师听课一节。听新教师的课，对新教师在教学中出现的问题及时地给予纠正。新教师听指导老师的课，学习老教师上课经验。并开展评课交流，对在教学中出现的问题和不足要及时地提出，并督促改进。每次听课及交流认真做好记录，以便于今后改进。
4、多与指导老师探讨。在教学中难免会遇到疑问，新教师就应时时在指导老师身边，多向指导老师学习，以丰富自己的教学经验。

5、青年教师及时提供先进教学理念、信息，促进教学改革、创新。师徒形成共同学习，共同成长的良好氛围。

三、参与对象与形式

1、参与对象：骨干教师 青年教师

2、参与形式：新老教师定期交流、共同研讨、定期听课、与指导教师探讨等。

四、管理与考核

1、保教处定期检查师徒结对工作开展情况，并在园内有关会议上总结通报。

2、每学期开展一次青年教师优质课竞赛活动，师徒共享荣誉。

3、每学年组织召开一次青年教师与老教师师徒结对汇报总结会。

五、具体安排：

时间

内容

九月

准备阶段：拟定结对帮扶方案、人员名单

十月—十二月

实施阶段：1、举办结对帮扶仪式

2、开展听课、示范指导工作

3、开展青年教师优质课评选活动

元月

总结阶段：1、师徒结对经验交流活动

2、整理听课材料和反思总结

六、师徒结对仪式：

1、 郭园长宣读“师徒结对协议书”和结对名单。

2、 师傅和徒弟老师代表发言。

3、 师徒共同签订结对协议书，并拥抱、合影留念。

4、 梁园长发表讲话。

郭园长宣读师徒结对活动方案