亲子讨论：柏 林 战 役

-----嗜书如命妈妈

讨论时间：周 末

讨论地点：书 房

儿子告诉我，赵老师刚讲过一篇课文《自己的花是让被人看的》，它是由著名古文字学家、历史学家、作家----季羡林写的。文中描述了他参观德国时的一种奇丽街景：家家户户窗前花团锦簇，汇成花的海洋，养花是为了让别人看到。文中流露出“人人为我、我为人人”的境界颇耐人寻味。

为什么曾经被希特勒统治的纳粹德国，无论是经济发展还是当地人们的思想觉悟，都有这么大进步呢？德国历史上著名的“柏林战役”又是怎么回事呢？

柏林-----德国首都，东西欧旅游门户。这座古老而又年轻的城市，静静地伫立在施普雷河旁，见证着德意志厚重的历史。下面就来交流、讨论一下“柏林战役”这段历史。

妈妈：你听说过“柏林战役”吗？

儿子：岂止听说过，我还专门看过这段历史，也算是研究过吧。

妈妈：哟，你还不简单呀！请你说说当时的背景情况。

儿子：没问题。德国在1944年受到苏军、西线盟军的沉重打击之后，内外交困、处境更加艰难。而前苏联在取得1944年的决定性胜利之后，军民士气高涨。

妈妈：此时的苏军是否乘胜追击了呢？

儿子：那是当然。1945年春，苏联军队从西面进入德国本土作战，进抵奥得河、尼斯河一线，距离柏林仅60公里。军事上处于腹背受敌的德国，士气低落，物资匮乏，败局已定。

妈妈：希特勒肯就范吗？德军最高统帅如何指挥？

儿子：希特勒困兽犹斗，还指望反法西斯同盟因内讧而使战争出现转机。德军统帅部把“阻止苏军向柏林进攻”作为主要目标，并调用“维斯瓦”、“中央”两个集团军群所属坦克第4、17集团军：总计48个步兵师，9个摩托师，6个坦克师，以及其他部队和兵团，共约100万人、火炮和追击炮400门、坦克和强击火炮500辆、作战飞机330架。

妈妈：德军还蛮拼的！还有别的人员吗？

儿子：有哇。柏林市还组建了200多个国民突击队营，守军总兵力超过2万人。德军的防御是重兵密集的纵深防御：包括奥得河——尼斯河地区及柏林防御地域；奥得河——尼斯河地区构筑三道防御地带，纵深20—40公里；包括外层、内层和市区三道环形围廓。

妈妈：德军还准备负隅顽抗呀。苏军最高指挥是如何决策的？

儿子：苏军最高统治者为消灭德军、结束战争，决定从正面进行猛攻。苏军计划以三路进击柏林：一路以白俄罗斯第1方面军作为最强大集团和攻击的先头部队、突破奥德河东西两岸防线和附近若干地段，从东面攻击。二路以乌克兰第1方面军前出到尼斯河东岸的南部直到苏台德山麓，从南面攻击。三路以白俄罗斯第2方面军前进到奥德河下游，从北面攻击。

妈妈：看来苏军计划也挺周密的！具体是几月几日开战的？

儿子：苏军于1945年4月16日攻进柏林，凌晨惊天动地的枪炮声、航空炸弹的爆炸声、拉开了柏林战役的序幕。20分钟内、50万发炮弹倾泄于德军第一道防线，苏军很快突破了第一道防线，希特勒军队被埋葬于一片火海中。

妈妈：德军此时投降了吗？

儿子：德军退守第二道防御阵地，并借有利地形、重兵防守、给苏军极大杀伤力。

妈妈：德军国民突击队参与了吗？

儿子：不仅参与了，还是有备而来。当时柏林市内街道上布满了铁丝网、反坦克障碍组成的高2.5米、宽4米的“物体墙”。德国临时组成的国民突击队装备有大量的“浮士德”反坦克火箭筒（该武器分为坦克杀手与铁拳两种型号，其中一次性铁拳大量装备了国民突击队），严重阻碍了苏军的前进。

妈妈：苏军又采取了什么措施？

儿子：苏军集中了几乎所有炮火，用近千辆坦克排成一列纵队向前推进，一批批苏联士兵高喊口号向前冲。于4月18日占领了泽洛夫高地，并对柏林首次炮击。

妈妈：这次德军作何反抗？

儿子：由于苏军3个方面军开始对柏林实施合围，兵临柏林城下。希特勒决定让德军统帅部撤离柏林，他本人则留下“与柏林共存亡”。下令军事机关所有人员参战，否则处死。

妈妈：柏林到底被攻克了吗？

儿子：1945年4月27日，苏军已攻入柏林市的第9区，凯特尔电报承认第12、9集团军无法突出合围。希特勒最后一线希望破灭了。希特勒意识到他已彻底输掉了到这场由他发动的战争，他拒绝离开柏林。

妈妈：战斗又打了几天吗？

儿子：是的。1945年4月28日，白俄罗斯第3、8突击集团军逼进了柏林德军最后一处支撑点----该阵地有政府办公厅、国会大厦、最高统帅部等象征第三帝国权力的最高机关。柏林最精锐的部队部署在这里。德军进行着绝望却又是最顽固的抵抗，战斗一直持续到29日深夜，在德军几乎全部阵亡的情况下，这座大楼才被苏军攻占。

妈妈：柏林彻底失守了吗？

儿子：4月30日深夜，德军通过广播要求停火，至此，柏林战役宣告结束。直到5月8日，苏军才彻底肃清残敌。

妈妈：希特勒跑了吗？

儿子：那倒没有。4月30日，希特勒和结婚一天的爱娃在地下暗堡的寝室里自杀，随后两人尸体被浇上200余升汽油火化。但是最后尸体还是被苏军得到，并随苏军军队进行了7次转移。最后被苏联特工连带箱子彻底烧成灰。倒进了下水道。

妈妈：真是多行不义必自毙。我怎么听说过：希特勒头骨后来在博物馆保存呢？

儿子：是有这么一说，希特勒头骨在数年后出现在博物馆中，说他是先服用氰化钾自杀的，又往自己头上补了一枪，随后被副官抬入苏军设立的弹坑中火化。但也有争议，至今尚无定论。

妈妈：看来今日的柏林风景美好如画是来之不易的。经过战争的洗礼，德国人民很珍惜现在的幸福生活，同时也愿意给别人带来一些美好。

儿子：真的是这样，现在的德国今非昔比，人们不仅独善其身，做事先考虑别人，就连养花也是让别人看的，真可谓“我为人人、人人为我”呢。

妈妈：这点非常可取，如果每一个人都这样做，试想一下还会有世事纷争、灾祸事端吗？

儿子：言之有理。伟大导师马克思曾说：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”道理都一样，如果每个人都肯用知识武装自己、有较高的修养、达到一定的精神境界，凡事肯定会考虑他人，社会岂不是非常美好幸福吗？

妈妈：说得很好！你倒会活学活用！很有长进！读书、讨论、上课等有关学习活动，都是在不断地充实自己、提高自己，希望你能把阅读的习惯保持下去。

儿子：那是自然。仅仅看几本书还不够，还要悟出其中的门道，并且会运用到学习、生活当中，会读书、读活书。

妈妈：听你的话，感觉你不是在机械地学习，而是在培养一种自我学习能力，这点很了不起。

儿子：谢谢妈妈鼓励！会学习、学好习这点很重要的！如今高速发展的社会，进步慢都是落后，更何况死学习。《哈佛校训》中有这么一条：“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分----学习也无法征服，你还能做什么？”所以，学习要探讨方法、作业要提高效率才行。

妈妈：想不到你现在很有思考能力！书看了有几百本了吧，算没有白看。有些好书是需要精读的。

儿子：是的，我以前看书不算少，但有时还停留在看热闹层面；现在我就觉得好书还是要精读、细读、悟出其哲理，并学以致用。正如北宋文学家苏轼说：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

妈妈：哟，还拽上“唐宋八大家”的人了，可以呀。

儿子：您别调侃我了，自知还肤浅，正是“革命尚未成功、同志仍须努力呀。”不如咱们开展一个辩论赛，比谁看书多、谁的观点新颖、谁的博文多、谁的学习方法效率高

妈妈：我接招！从现在开始吧！

儿子：先说好，大人输了也是要认罚的。

妈妈：击掌，说不变就不变！

儿子：这还差不多公平！加油了！

知 识 链 接

柏林战役因双方参战人数超过350万人，被载入世界吉尼斯纪录，称为世界上最大规模的战役。

战争时间：1945年4月16日----5月8日。

德军主要兵力：中央集团军所属坦克第四、十七集团军：共计48个步兵师、9个摩托化师、6个坦克师、兵力超过100万人。火炮超过10400门，坦克超过1500辆，作战飞机3300余架。柏林会战：德军伤亡情况：48万；

苏军兵力：约有250万人。6,250辆坦克；7,500架飞机；41,600辆大炮和迫击炮；3,255辆装有喀秋沙火箭发射器的货车(绰号斯大林风琴)和95,383辆机械化车辆，很多都是由美国制造。苏军伤亡情况：33万；

东、西 柏 林

德军统帅部和大部份德军在1945年5月8日无条件投降，第三帝国正式覆亡。 战后柏林被分为东柏林和西柏林，东柏林归入东德(亲苏)，西柏林则归入西德(亲西方)。东德在1961年8月13日开始建造柏林墙分隔东西柏林。1989年11月9日柏林墙推到后，这个德国的首都突飞猛进地发展，吸引着世上最优秀和聪明的人才，从艺术家到科学家到建筑设计师，还有大批的游客。

这次战役的胜利结束，标志着德国法西斯的彻底灭亡。人类灾难的终结，是全世界反法西斯战争胜利进程的重要里程碑。