让“友好、自信、专注”陪伴孩子

随着年龄的增长，特别是上学后，跟同龄人打交道越来越多，孩子的独立意识和接受能力不断增强，表现在言行举止间，既有好的，也有坏的，好的方面让家长心慰高兴，而坏的习惯却又使大人焦虑不安，可以说，上学后，孩子的性格或习惯养成到了十字路口，怎么才能使孩子趋好避坏呢？作为家长，我和大家一样，很困惑、很着急，也有很多思考。大道理我们讲不了、讲不好，即使懂了说给孩子听，恐怕他们也未必听得懂。

最近我想到“友好、自信、专注”这个充满正能量的词，觉得既简单又好讲，关键是孩子容易记。

所谓“友好”就是说，对待身边的人，无论是同学、朋友，还是亲人，都要始终微笑面对，不但要会发现并学习别人的优点、长处，还要能够虚心接受别人的意见、建议，多一些理解，少一些埋怨、抱怨。

所谓“自信”就是说，绝不能妄自菲薄，觉得自己笨、不聪明，什么事情都学不会、学不好，而应该相信，只要努力，自己就不会比任何人差，相反，如果不努力，任何人都比你强。

所谓“专注”就是说，但凡认准要做的事情，就必须全力以赴，花很多的时间去想、去做，必须做到最好，让自己满意，让相关的人满意，绝不能半途而废、浅尝辄止。

这3个词简单好记，大人容易解释，孩子容易理解，如果能够内化于心、外化于行，就能够对现在的学习，甚至以后的工作、生活，产生潜移默化的积极作用，能够培养阳光、上进、能干的孩子。