2013年5月3日（星期五） 晴

老师，你记得我的名字吗？

放学回家的路上，见到小学毕业现已经上初三的孩子，她高兴的给我打招呼，像原来一样，拉着我的手，开心的和我说话。一个问题接一个问题的问我：“老师，现在忙不忙？”

“老师，现在的小孩好教不？”

“老师，明老师现在怎么样？忙不忙？”

……

我一一回答着的问题，高兴的和她聊着。忽然，她问：“老师，你还记得我吗？”

“记得呀！”我干脆的回答。“你们家原来不是在南边住吗？现在搬家了？”我们一直向北走着，于是我问她。

她看看我，眼中露出欣喜，高兴的说：“是，我们已经搬了一年多了。”

“老师，你还见过咱们班的哪些同学呀？”

“我呀，见过好多呢。有瑞瑞、笑寒、李欣雨……”我说着一个个熟悉的名字，回想着那一个个熟悉的面孔。

“老师，你还记得这么多人的名字？”她惊讶的问我。

“是呀，你们是我们学校的第一届毕业生，也是我到这个学校之后的第一届学生，我怎么会不记得你们呢？”我笑着说。

“老师，前两天我们班的几个同学说话，还说毕业三年了，可能老师都记不起我们的名字了，真想不到……”她高兴不已，提高声音说：“下午到学校我就告诉他们，说你记得大家的名字。”

我笑了，对她说：“我想起来了，前几天见到李嫦，她第一句话就问我还记不记得她的名字，原来你们是在考我呀。”

她笑笑，有些腼腆地对我说：“老师，我还想你会只记得那些学习好的学生的名字呢。”

“呵呵，我记得你以前说话可不是这样子的，是直截了当，干脆利落的，怎么少了那种风风火火的劲了？”我笑着说。

她笑笑，没有说话，到了路口，我们该各自回家了，她礼貌的对我说声再见，向小区里面走去，看着她的背影，我的脑海中念着她的名字：杨帅，一个男孩的名字，一个有着男孩性格的小女孩儿。

“老师，你还记得我的名字吗？”几天时间，我居然听到了三句同样的问话。现在想想，对孩子来说，他（她）的名字如果能在几年以后还被老师记得，那该是多么幸福、快乐的事情呀！可是，几年以后，有多少孩子的名字还能够被我们叫出来呢？我们记住的多是那些前后两头的、调皮活泼的，而那些本就不爱说话、不爱表现的孩子，一段时间之后我们就对他们的印象慢慢的淡了下来。可是，在这些孩子的心里，一样有渴望亲近老师，渴望被老师记得的愿望。作为老师，我们应该努力做到：记得自己学生的名字，哪怕他是一个班里很不显眼的学生。多年以后，当他遇见你的那一刻，当你叫出他名字的那一刻，你会看到，他眼中的快乐，他脸上的幸福！记住所有学生的名字，让这种幸福荡漾在每个师生的心里！