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校讯通----精彩的大舞台 作文

发布时间: 2017-06-09 11:02:00 作者: rapoo



校讯通----精彩的大舞台

博腕儿感言---嗜书如命妈妈

当我一打开电脑进入自己的博客,忽然蹦出一个金灿灿的小皇冠,怎么会有一个皇冠呢?很纳闷,又点开了几位博友的博客来看,有的有皇冠、有的没有皇冠;为什么有,又为什么没有?疑疑惑惑、懵懵懂懂中,忽然又看见一行“恭喜您成为博腕儿!点击写写博腕感言吧。”这才恍然大悟,原来我被评上“家长博腕”了。惊喜之情涌上心头,真得让我有些意外,往昔的一幕幕场景浮现在眼前

舞台主角----赵瑛老师

记得刚上四年级时,语文老师换成了赫赫有名的省级名师---赵瑛老师,每周都号召学生和家长在校讯通上至少发表两篇文章。自己当时觉得只是把儿子写好的作文发表在校讯通上就行了,有空不如让孩子多用笔写作,既练字也提高写作能力。若用电脑写博的话,不利于孩子综合能力的提高,所以对写博也没有太深刻的认识。


就在四年级期末时,赵老师集合全班同学和家长在礼堂做了一场《打造书香寒假、写博与我同行》的报告,才让我对校讯通博客有了一个全新的、深刻的认识。尤其赵老师所教的班级印证了这样一个理论:“凡是坚持写博的孩子,不但品学兼优、而且全面发展。”这才使我坚定了写博的决心。

舞台小生----嗜书如命


可以这样说,赵老师这个报告给我的影响很大。在这个寒假里,我和孩子一起阅读,整理阅读存折将近五万字,开学后儿子获得第二届“十大博客达人”。初尝写博的成就感,这样更加激起了我和儿子坚持写博的信心。


儿子一岁多就识字,自幼喜爱阅读,范围很广,可谓博览群书。家里每月订购的杂志就有二十几种,还不用说家中原有上千册藏书、借来的书,都被求知欲旺盛的儿子看了个遍。所以有空我俩就讨论、写博、发博,在四年级下学期参加校讯通举办的第十届“书香班级”活动中,儿子获得了“阅读之星”的称号,还在赵老师带领下去省里领奖。儿子再次品尝到了成功的喜悦,写博热情极其高涨,写作能力也在潜移默化中得到提高。


随着儿子年龄增长、阅读内容越来越广,很多事情都有自己的看法。在生活中,我们之间经常会上演“辩论赛”“口水战”,各持自见、争执不下,直到最后达成统一认识、升华思想,由此诞生了一系列亲子讨论、亲子共读博文,并获校讯通推荐。

舞台配角----嗜书如命妈妈


为了做一名优秀的家长,我也不甘落后,抽空阅读家教类书籍、频繁浏览校讯通美文、积极点评博友文章、总是给予博友真切的鼓励、尝试写作发博等,有时突发灵感、有时冥思苦想、有时几易其稿、有时一挥而就其中的喜悦与苦涩、其中的幸福与享受等滋味,也只有沉浸其中的人,才会有深刻地体会。


写博引领我去思考、写博丰富了我的生活、写博给予我精神营养。让我越写越想写、越来越钟情于校讯通,几乎“一日不见、如隔三秋”。也许应了这句话“付出就会有回报”,没想到在本月末荣获“家长博腕儿”这顶金灿灿的小皇冠,令我惊喜不已,也鼓励我继续前行,誓将写博之路进行到底。

精彩大舞台----校讯通

校讯通提供了一个“广阔的、精彩的大舞台”,这里每天都有“精彩戏码”上演。小城说雨、天高云淡、凤叶飘香、小鸟妈妈、诗意语文、方月等教师博腕儿,稚子妈咪、快乐康坤、仁元爱家、贾晓羽妈妈等家长博腕儿,李佩研、艺琳公主、大诺、星际王子等学生博腕儿几乎每天轮番有精彩美文上传,每篇文章都有各自的精彩,就如同舞台上演员身穿不同的服饰、用不同的腔调,却都表演得合情合理、丝丝入扣;不仅使人“大饱眼福”,也让人“心生爱慕、恋恋不舍”。


在这样一个“精彩的舞台”,每个家长和孩子都可以上台“表演”,不限定场次、人数、时间,只要你愿意,随时都可以上去当“主角”;只要你倾情“演出”,校讯通就会“慧眼识珠”、“给予丰厚的回报”。博友们也会给与热烈的“喝彩”。由此可见,这是一个多么宽松、和谐、支持你、我大家写博的“精彩大舞台”呀,我们又有什么理由不“上台表演”呢?又何不借这个舞台一展自身风采呢?


愿各位博友经常“粉墨登场”到校讯通这个“精彩大舞台”,你将度过一个充实、趣味、有益、多彩的人生!感谢生命中与赵瑛老师相遇,让我“死心塌地、爱上写博”!感谢校讯通各位主编,因为您的无私奉献,才让我有此“精彩表演”!今后定会在校讯通这个“精彩大舞台”有更“上乘的表演”,绝不辜负校讯通这个“精彩大舞台”、也不辜负赵老师的期望、更不辜负未来的自己!

相关资料:赵瑛老师

赵 瑛:油田一小语文教师。

荣誉称号:油田名师、濮阳市十大师德标兵、濮阳市最美教师、五一劳动奖章获得者、河南省最具智慧力班主任、河南省名师、省优质课大赛一等奖获得者、全国优秀语文教师

教学成就:10项科研成果、40篇论文获省、国家级一、二等奖,30多篇发表在核心期刊。所带班级连续六届摘取河南省书香班级大赛第一的桂冠。主编《让博客成就未来》一书由河南省出版社出版。她的先进事迹多次被《教育时报》、《中国教师报》、《辅导员》等报刊报道。







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